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关键词： 微课教育   高等数学   翻转课堂  

摘要： 微时代的来临，促进了教育领域微课教育模式的融合与应用，奠定了高等数学教学高质效开展的基础，以微视频为 核心的微课程能为学生学习兴趣激发、学习自主性提升产生有益驱动，因而微课成了高等数学教育工作中不可或缺 的重要方式。高等数学教学中，还可在微课基础上融合翻转课堂，进而为高等数学基础性教学成效的提升提供有力 支撑。为此，文章阐述了基于微课+翻转课堂的高等数学翻转课堂教学前的教师准备及学生准备内容，并从课题讲 解、题目练习、分组讨论、答疑解惑、教学内容解析、总结归纳五个方面分析了基于微课+翻转课堂的高等数学教学 实施过程，而后提出了单元性、基础性、综合性三种教学内容反馈方法。

关键词： "3+2专本直通"   应用电子技术专业   高等数学   专本衔接  

摘要： "3+2专本直通"教育模式的建立推动了职业教育体制调整,为职业教育的可持续发展搭建了"立交桥".针对湖北工业职业技术学院应用电子技术专业高等数学课程,通过对现阶段专本衔接教学现状进行分析,阐述了在课程难度、课程设置、专业需要上出现的问题.最后,基于专本直通视角下,从调整教学内容、教学方法、考核方式方面提出了改善措施.

关键词： 新工科   高等数学   高素质复合型人才   教学改革   教学探索  

摘要： 面对第五次科技革命的来临，为了支撑产业的改革和创新的发展，需要各个高等院校对新工科建设加快进程，以满足科技革命 的飞速发展.高等数学是新工科专业建设的核心课程之一，在新工科建设中占有重要的地位，作用也是非常明显的，新工科相比之前的工科 专业突出一个新字，是为我们国家培养高素质的复合型人才，这就要求我们高等数学的课程教学必须相应的改革，本文给出了当前高等数学 教学中存在的普遍问题，提出了高等数学教学的具体改革方向和措施，以适应新工科专业的快速发展。

关键词： 线上教学   高等数学   课程思政  

摘要： 立德树人是教师最基本的职责.本文以高等数学课为例,阐述了线上教学中课程思政的融入,从课前备课、教学过程和课后反思实施三个方面,研究了线上教学传授知识与立德树人相融合的有效方法,并给出了具体案例,为新时期在高等数学线上教学中实施课程思政提供一定的参考.

关键词： 课程思政   核心素养   高等数学   范式  

摘要： 基于核心素养培育下的公安院校学警,从国家认同、社会责任、人文底蕴、身心健康等方面拓展了课程思政,初步形成了一条具有思政特色的"挖掘-筛选-融入-补充-设计"的范式大纲.通过问卷对学警关于核心素养下课程思政的见解以及收获进行了调查,结果显示,收效理想同时还大有可为.

关键词： 高等数学   全英文   教学实践  

摘要： 随着经济的发展,越来越多的国际企业在重庆投资,重庆的国际化程度逐年提高,重庆对国际化人才的需要也越来越大.我校积极开展国际合作,于2015年开始与韩国科学技术院合作招生,开展国际化办学.我们通过多年的高等数学全英文教学的研究与实践,归纳总结出一些高等数学全英文教学的问题,提出一些教学实践应对措施,希望这些经验对同类高校开展全英文教学具有一定的参考意义.

关键词： 中国邮递员问题   高等数学   多伦多市   市政部门   节省成本   高效便捷   城市道路   加拿大  

摘要： 城市道路一年四季都要清扫,怎样才能让市政车辆在完成任务的同时少走重复路线,既高效便捷又节省成本呢?加拿大多伦多市的做法或许能带给我们一些启示。作为加拿大最大的城市,也是加拿大的经济、文化、交通中心,多伦多市每年的道路清洁花费不菲。从20世纪90年代起,多伦多市政部门尝试着用“中国邮递员问题”规划清洁道路的路线。

关键词： 教育实践   高等数学   多元化   教学融合  

摘要： 阐述如何用最新的国内科技发展成果激励学生的求知热情,培养当代大学生的文化自信、制度自信。讨论如何将多元化教育融入高等数学课程的学习中。

关键词： 经济管理类   大学数学课程   衔接问题  

摘要： 针对经济管理类学生大学数学课程的学习,首先分析了经济管理类学生数学课程的开设现状及学习情况;通过调查研究,提出了高等数学教学中存在的一些问题;给出了对应的整改措施;对经济管理类学生的高等数学的教学工作有重要的指导意义.

关键词： 高等数学   课程思政   案例库建设   可行性分析  

摘要： 在我国各行各业迅速发展进程中，教育领域也在持续改革完善。课程思政作为高校教师落实立德树人根本任务的关键课程，对实现高等教育全方位、全过程协同育人有重要意义。文章结合高等院校数学专业的学科特征，围绕立德树人的根本任务目标，探析高等数学课程思政案例库建设的可行性，以期为新时期高等教学改革和培养全方位发展的现代化高数人才奠定基础。