课题小组 更多>>

关键词： 文章质量   数学工作者   高校师生   新闻出版   评选方法   教辅   高等数学研究   数学课程教学  

摘要： 《高等数学研究》期刊长期以来得到广大高校师生和数学工作者的喜爱和支持,刊出了许许多多的教学教辅类和学术研究型的优秀论文,编辑部本着贯彻落实《关于加强和改进出版工作的意见》和中央有关精神,根据《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》,配合陕西省大学数学课程教学创新示范交流活动,从今年起,我们将开展《高等数学研究》年度优秀论文评选活动,以表彰和鼓励优秀论文的作者,引导读者和作者进行高水平的学术研究和教学研究,发表高质量的论文,提升期刊的刊出文章质量,以完成期刊所负有的使命,特制定年度优秀论文评选活动规则如下:1.评选方法(1)备选论文:每年第一期至第六期刊出的全部论文.

关键词： 高等数学   金课   价值导向   建设标准   胜任力  

摘要： 按照国家教育主管部门的要求,高等教育要努力加强“金课”建设。高等数学金课建设以高等数学课程为载体,结合学科自身特征,在分析和解决面临的问题和矛盾的基础上,从教学目标、教学内容、教学策略、教学组织、教学实施、教师培养、网络应用、体系建设等多个方面进行深入的研究和实践,不断明晰“金课”的价值导向和建设标准,为新时代中国特色社会主义建设培养具有较强逻辑思维能力和创造创新能力的高级人才。

关键词： 留学生   高等数学   英文教学  

摘要： 针对我校留学生高等数学课程教学存在的教学资源不足、留学生基础差异、教学方法单一等问题,提出丰富教学资源、激发留学生的学习动机,加强课堂管理、建立学习小组,灵活运用教学手段等教学改革措施,以提高留学生高等数学课程教学效果。

关键词： 唐诗宋词   羽毛球   高等数学   理工专业   跟我学   反问   语文   才艺  

摘要： 一个跟我学语文的女生突然问我:"做没有结果的努力,有意义吗?"我很诧异:"哪些努力没有结果?"她反问我:"学了这么多知识,背了那么多唐诗宋词,用上了什么?还有课外的才艺,学一门丢一门,钢琴也丢了,羽毛球也丢了……结果在哪里?"其实,这个问题我也问过自己。我是学理工专业的,大一的高等数学给了我当头一棒,而且是每天、每节课、每道题……一棒又一棒,我理解不了,我不会做,绞尽脑汁也无济于事。

关键词： 专业认证   高等数学课程   信息化教学  

摘要： 高等数学课程是各高校的公共基础课,更是工科专业的核心课程,在工程教育专业认证的发展推进下,高等数学课程在学生学习兴趣、教师教学设计和课堂教学效果三个方面的教学现状并不乐观,需要借助信息技术在教育教学中的作用,在课前、课中和课后三个环节与网络教学平台有效融合,使线上教学与线下教学产生1+1>2的教学效果,活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣。

关键词： 轻松学习   张景中   正弦定理   极限概念   解析几何   高等数学   微积分   数学教师  

摘要： 使数学学习变得更加容易是数学教师追求的目标,也是“教育数学”产生的初心.张景中院士利用单位菱形的面积定义正弦,通过面积计算获得正弦定理和正弦和角公式;利用向量、复数或坐标的表达方式,轻松学习解析几何、复数、向量;利用中学知识,不用极限概念也可以学习微积分等.张院士的实践表明,可以用初等方式(方法)学习高等数学,可以将数学变得有趣、易懂,数学变得更容易是可行的.不少学者虽对教育数学作了一些研究,但专门针对教育数学的实施的研究比较少.因此,研究教育数学的实现路径是有益的.

关键词： 哲学思想   微分与积分   对立与统一   量变到质变  

摘要： 数学和哲学都是人类发展过程当中认识自然,改造自然所形成的一种认识,它们的关系源远流长,联系紧密.从哲学的角度探讨和分析高等数学教学过程中遇到的一些基本概念,并在数学教学中适当地渗透一些哲学思想,这样有助于提高学生的学习兴趣,改善教学的效果,进而可以培养学生的人文情怀,从而使教学达到事半功倍的效果.该文通过具体的例子,从七个角度来说明高等数学教学中所包含的哲学规律.

关键词： 课程思政   高等数学   茶文化  

摘要： 在国家大力推行课程思政的背景之下,探索如何将思政元素融入到高等数学学科教学之中,深入挖掘数学学科的思政内涵,提升数学课程的育人效果,实现立德树人的根本任务。作为中国传统的茶文化,在课程思政中也发挥着重要的作用。

关键词： 高等数学   线上线上教学模式   项目学习法   数学素养  

摘要： 论文以"高等数学教学"课程教学为例,探讨以项目为依托开展线上线下相结合的教学模式,实现线上线下资源整合的同时,帮助教师和学生完成差异化教学和个性化学习,讲授的新知识以"大划小"的形式融进项目案例中,实现知识点的渗透的同时,也提高了学生的团队合作能力和创新能力。

关键词： 地方本科院校   高等数学   思政教育   开展路径  

摘要： 伴随着社会的发展与进步,当今我们衡量优质人才的标准也在不断发生着变化,但自始至终未曾改变的一个标准便是对人才自身思政水平与道德修养的要求。高尚的道德品质是成为优质人才的首要条件和基础,这也是地方本科院校始终高度重视大学生思政教育工作的一个主要原因。纵观当前地方本科院校实施开展大学生思政教育工作现状,将思政教育与具体课程相融合,借助课程教学来渗透思政教育内容成为了一个重要路径,其在实际实施过程中也呈现出比较理想的应用效果。该文以《高等数学》课程为例,深入分析和探究了《高等数学》与思政教育之间的融合与发展。