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关键词： 电子书   混合式教学   高等数学  

摘要： 伴随着线上线下混合式教学的发展,多样化新形态的教材将发展、建设和应用。在当今的新媒体时代,H5具有强大的兼容性、存储性、跨平台性,以及极强的传播力,支持炫酷的动画图片、视频等。高等数学是大学生学习比较困难的一门基础课程。本文利用H5的优点,研究带有动态图的高等数学电子书的制作,以吸引学生的学习兴趣和积极性,提升学习效果。

关键词： 网络教学平台   “高等数学”   混合式教学  

摘要： 现代信息技术要和"高等数学"进行融合才能够适应教育改革的大趋势。在网络教学平台的支持下,"高等数学"要开展线上线下混合式教学模式,利用微课、慕课平台、直播教学等新型网络技术,提高"高等数学"的教学质量。广大教育工作者要依托网络平台教学背景,在"高等数学"课堂教学中应用混合式教学模式,全面提高学生的自主学习能力,提高信息化的素养,让网络教学资源为"高等数学"教学所用。文章围绕着网络教学平台的"高等数学"混合式教学模式展开论述。

关键词： 高等数学   线上教学   混合式教学模式  

摘要： 近年来我国的信息技术在快速发展,教育信息化已经成为了教育教学发展的一种必然趋势。线上教学是指通过网络平台来开展教学,混合式教学是将线上教学和线下教学有效融合,同时发挥出线上教学和线下教学的优势来构建更加高效和科学的教学课堂。高等数学课程在高等教育中具有非常重要的地位,作为高等数学教师也应该顺应时代的发展需求,积极探索线上线下混合式教学模式。

关键词： 数学教育心理学(PME)   高等教育改革   教学质量  

摘要： 在高等教育改革、新工科理念的时代大背景下,本文结合数学教育心理学(PME)中的数学认知结构、数学理解的心理本质、数学教育教学中的情感因素这三个方面的相关理论以及公共数学教育教学的实践经验,具体围绕丰富认知联线、数学理解的内部心理机制和数学教学的情感要素展开来谈在数学教育心理学理论的支撑下如何优化教学策略,持续提高我们的教学质量,真正践行关于人的主体的数学素质教育。

关键词： 线性代数   高等数学   应用探讨  

摘要： 随着我国教育越来越高效化和科学化,高数已经成为一门必不可少的学科。作为三大基本学科之一,教育界对它的重视程度也越来越高。同时,线性代数课程的存在性也越来越强,它扮演的角色也越来越重要。目前,为掌握高等数学这门课,有效利用线性代数方法解决高等数学问题,成为广大师生们的共识。

关键词： 金课   泰勒公式   极限  

摘要： 自教育部"打造金课"理念的一经推出,各大高校开始了广泛而又深入的教学探索,高等数学作为各大高校理工类的公共必修课之一,在后续课程的学习及考研过程中占有重要的地位。高等数学的研究对象是函数,研究方法是极限,其内容抽象,难于理解。本文旨在金课理念下以泰勒公式教学及其在求极限过程中的应用为例,探讨高等数学的教学改革。

关键词： 多媒体   高等数学   融合教学   教学策略  

摘要： 信息技术飞速发展,让多媒体技术在教育教学领域得到了广泛应用。当前,将多媒体技术融入课堂教学对提升课堂教学质量有着重要作用。基于此,本文以高等数学教学中融入多媒体的教学重要性入手,对多媒体辅助下高等数学教学中存在的问题进行了分析,并针对问题提出了相应的融合教学策略,以作为现代化教学与传统教学结合的教学参考。

关键词： 高等数学   课程思政   教学研究  

摘要： 为了进一步提高高等数学教学效率,教师要结合学生的实际情况,科学地制定出更加完善的教学方案,从而全面提高学生专业能力。通过实践研究,结合课程思政教育理念,分析了课程思政融入高等数学课程教学的途径,期望能进一步提高教学实践的研究水平。

关键词： Matlab   高等数学   辅助教学  

摘要： 高等数学是一门比较抽象的学科,为了提高课堂教学效果,增强学生学习高等数学的信心,从符号运算、作图、数据分析等三个方面在教学过程中将Matlab软件与高等数学教学相结合辅助教学,让数学知识更直观、形象,易于理解,降低教学难度,化解教学难点,达到事半功倍的教学效果。

关键词： 高等数学   直观化教学   剖析  

摘要： 高等数学是高校理工类和经管类必修课程之一,其教学关乎学生的培养,因此至关重要.在当前高等教育教学改革的背景下,高等数学教学内容不变而课时不断减少,为了更好地提升高等数学教学质量,笔者结合多年的教学经验,总结了如何进行直观化教学,注重强调知识来源背景,并总结了如何培养学生动手操作能力、数学思维能力、创新能力以及自主学习能力.