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关键词： 高等数学   课程改革   混合式教学  

摘要： “互联网+”时代,新媒体、新技术资源在教育领域中的广泛应用对教师的教学理念、教学方法和学生的学习方式产生了巨大的影响。不断有教育工作者提出中国的教育应当充分利用微课、慕课、手机App、网络资源平台,从传统的课堂面授方式逐步过渡到线上线下相结合的混合式教学。高等数学作为本科院校重要的一门基础课,它同其他学科有紧密联系并为后续课程学习提供了坚实的基础。本文结合高等数学教学现状,对“互联网+”时代高等数学课程混合式教学在资源体系、教学模式、评价体系等方面的改革和建设进行了探讨。

关键词： 线上课堂   混合课堂   学习效果最大化   不同比例   不同难度  

摘要： 线上课堂是网络时代的产物。通过“高等数学”线上线下课堂的实践,比较得出线上课堂是一种更便捷的学习方式,网上资料非常丰富,而且不受时间、地域的限制。但是由于学生的能力比如自控能力、理解能力、学习能力参差不齐,线上课堂终究不能取代传统的线下课堂。为发挥学生的主观能动性,合理使用网络平台线上资源,使学生的学习效果最大化,建议学生根据自己的真实情况,选择不同比例的线上线下混合课堂,独立完成适合自己的、不同难度的题目。

关键词： 科技工作者   参考资料   科研院所图书馆   陕西省数学会   资料室   学术期刊   高校教师   良师益友  

摘要： 高校、科研院所图书馆、资料室必备参考资料,数学教师科研、教学的得力助手,大学生学习数学的良师益友《高等数学研究》是西北工业大学和陕西省数学会联合主办的以高校教师、大学生和科技工作者为主要的服务对象、国内外公开发行的数学刊物,是1950年初期我国创办的几份数学杂志之一,2014年国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊。

关键词： ε-N定义   数列极限   放大  

摘要： 针对一道高等数学中的数列极限定义证明习题,列举了三种证法,分析它们的对错及依据,并改正错误证法,最后总结了这类证明题需注意的几点结论.

关键词： 高等数学   课后管理   学习能力培养  

摘要： 对"高等数学"的教学研究更多的是关注课堂教学模式对教学质量的影响,而课后教学管理作为课堂教学的补充和延伸,对于"高等数学"教学质量的影响也十分明显。文章就现在"高等数学"课后教学管理中存在的问题进行了分析,并针对问题就课后教学管理中课后学习指导、课后作业编选及安排、课后作业批改与错误订正、平时检测、课外互动等环节进行了探讨,认为通过系列课后教学管理措施,可以引导、督促学生端正学习行为,养成良好学习习惯,帮助学生提升自主学习能力,有利于"高等数学"教学质量的提升。

关键词： 类比法   高等数学   教学实践   应用  

摘要： 本文结合教学实践,对类比法在高等数学教学中的应用进行探讨,旨在使学生掌握高等数学的基本概念和基本方法,提高运用高等数学知识解决实际问题的能力,并为学生学习专业知识打下必要的数学基础.

关键词： 高等数学  

ISBN: (纸本)9787122395115

摘要： 本书内容包括三部分：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。共分为十章，包括：函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程、线性代数、随机事件与概率、随机变量及其分布、参数估计与假设检验。

关键词： 高等数学   教学研究   高等学校  

ISBN: (纸本)9787206185823

摘要： 本书分九章，内容包括：绪论、大学数学教育的演变与发展现状、大学数学教学设计、数学方法论视角下大学数学教学活动创新-数学建模竞赛教学、大学数学教学效率的提高、大学数学教学与数学能力培养等。

关键词： 经济数学   经济应用数学   数学   经济数学基础   应用数学   高等数学   高职数学   经济管理数学  

ISBN: (纸本)9787122394194

摘要： 本书针对职业院校经济管理类专业学生的实际情况编写，配套习题参考答案。