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关键词： 高等数学   教学改革   教学实践  

摘要： 高等数学是高等院校理工类和经管类必修的一门通识必修课。高等数学的教学质量对人才培养具有重要的影响。科 学技术的发展、高等教育的普及等，给新形势下高等数学的教学改革带来了新的挑战和机遇。笔者结合自身的教学实 践，对高等数学教学中存在的问题进行剖析，并尝试提出一些改革思路。

关键词： 高等数学   教学质量   教学反思  

摘要： 高等数学是高等院校本科教育一门重要的公共基础课程,它集知识性、基础性、工具性于一体,提供科学知识的同时,注重学生将来走向工作岗位所必需的多种能力的培养,为学生终身学习与发展奠定必要的知识基础和能力基础。基于此,文章结合多年的教学实践,首先总结了高等数学教学中的成功做法,其次提出了亟须改进和加强的建议,最后笔者结合多年的教学实际,粗浅的谈谈个人的教学感受及对教学反思的认识。

关键词： 互联网+   高等数学   教学模式   无穷小  

摘要： "互联网+教育"已从融合阶段进入创新阶段。文章基于互联网建构的由精心教学设计、课前线上自学、课中线下教学、课后巩固提升四个有机整体构成的闭环教学模式,对实现线上线下优势互补、培养学生自主学习能力、提高高等数学教学质量、提升数学学科育人价值、构建多元考核评价方式等方面具有重要意义,并以"无穷小"的教学为例,阐述教学模式的具体实施。

关键词： 高等数学   思政元素   极限   微分   积分  

摘要： 本文主要研究在《高等数学》课程教学中渗透相关的思政元素，使大学生能在学习高等数学知识的同时提高自身的 思想觉悟，从而形成正确的人生观、价值观。

关键词： 高等数学课程   思政教学设计   第二重要极限   方法与优势  

摘要： 高等数学课程是理工类专业一门十分重要的公共基础课程，在其中融入课程思政教育存在一定的难度，但仍具有相 应的方法与优势存在。在高等数学课程体系中，极限是一个重要概念，是对微积分进行有效拓展的重要理论基础， 且就极限内容而言，难点与重点均在于两个重要极限上。本文从高等数学课程教学中融入思政内容入手，通过以第 二个重要极限为案例进行教学设计，探讨在高等数学各教学环节中实现思政教育的实践活动，体现建设高等数学课 程思政教学的方法与优势。

关键词： 高等数学   教育   雨课堂   超星平台  

摘要： “高等数学”是理工类学生学习的一门极其重要的公共基础必修课。传统的教学模式是以教师教为主的一种学习方 式，但是学生的学习效果并不是很理想，为了使学生能够将所学知识学懂、学会，可以借助线上线下相结合的模式进行更好的学 习。所以为了更好地学习“高等数学”，可以结雨课堂及超星泛雅平台辅助学生学习，以便于学生更好地掌握新知识，从而提高该 课程的教学质量。

关键词： 课程思政   复合函数   高等数学  

摘要： 复合函数求导是导数与微分章节中的重难点内容，是学生学习高等数学微分学内容中的重点难点，也是广大教师积极探讨的教学内容之一。本文探讨的是在课程思政背景下的复合函数求导教学方法，望能为广大同行提供帮助。

关键词： Excel   高等数学   函数  

摘要： 本文从常用的办公软件出发，利用其作图和公式计算功能，将《高等数学》部分重点知识作出图形，从直观上辅助教学。

关键词： 高等数学   定积分概念   课程思政   教学设计  

摘要： 立德树人的实效是衡量高校各项工作的基本准则，其基本任务是传递知识、培养能力、培养价值观。高等数学是一门公共基础课程，如何将其与课程思政相结合，是当前教育改革所需要解决的重要问题。在高等数学的教学中，要从各个知识点中挖掘出课程思政的元素，使传统的数学课堂充满活力，从而使学生逐渐形成正确的人生观、价值观和世界观。文章从历史事件的视角分析课程思政，并结合高等数学中的定积分概念，对教学设计进行了探索。

关键词： 极限思想   极限方法   高等数学  

摘要： 极限是高等数学中一种基础且比较重要的知识，本文主要针对高等数学中极限思想的研究。论述了极限理论的产生、极限思想理论在函数、导数、微分的近似计算、积分学中的微元法应用以及对收敛级数的判断和计算，解析说明极限思想在高等数学及实际问题中的应用。