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关键词： 世界农业发展   智能农业   高等数学   发展历程   初级阶段   数字  

摘要： 与世界农业发展历程相似,我国农业的发展历程也大致可划分为4个阶段:传统农业时代、机械农业时代、信息农业时代、智能农业时代。其中,智能农业时代正处于进行时状态。智能农业发展的关键,在于数字农业的推进和进阶。数字农业是智能农业的基础,也是智能农业的初级阶段。

关键词： 高等数学   数学创新   分形学   建筑设计   分部工程   分形方法   有效运用   细部构造  

摘要： 高等数学和建筑学学科之间彼此交融,为建筑设计提供关键性的数学创新思想,同样也提供重要的理论依据。规划与建筑设计中,高等数学的科学有效运用可谓很重要。对规划与建筑设计中高等数学的运用进行了分析,旨在为有关人员提供一定的参考和借鉴。1)分形学在规划和建筑管理中的运用。针对建筑物而言,基于细部构造分形方法,对非线性设计方法加以合理运用,对轴线尺度设计可做出科学细化,保证尺度比例更加科学合理。基于分形学原理,并结合建筑设计有关标准规范,其过程可看作为独立的分部工程,同其他分部工程相同,应当对此采取单独验收。

关键词： 高等数学教学   数学思维能力   培养   方法策略  

摘要： 在素质教育的要求下，培养高职院校学生的要求也进入了一个新高度，对于高职院校的数学教学来说，应根据高职学生的特点和培养层次，培养学生的数学思维能力，并且要比高等数学的具体应用投入的更多。教师在实际的教学过程中，应当把培养学生的数学思维能力作为数学教学的首要任务，这对于学生在今后的工作和研究中具有重要的作用，因此，在高职院校的日常教学过程中，教师应提高教学的创新性，提高高等数学教学实效性，重视引导学生自主学习、分析、评价，从而培养学生良好的数学思维能力。

关键词： 高等数学   土木工程   数学建模   案例教学法  

摘要： 高等数学作为我校土木工程系学生的一门核心基础课程，为学生对专业课程的学习提供非常重要的数学思维方式及 有力的计算工具。本文对高等数学教学在土木专业的应用进行了案例探索，充分挖掘了高等数学与学生专业课程的紧密衔接，让 学生学有所用，从而激发学生学习的内在动力，真正做到高等数学教学服务于学生专业培养目标，为培养更多高素质技术技能人 才尽一份力量。

关键词： 唐诗宋词   羽毛球   高等数学   跟我学   语文   才艺  

摘要： 一个跟我学语文的女生突然问我:“学了这么多知识,背了那么多唐诗宋词,用上了什么?还有课外的才艺,学一项丢一项,钢琴也丢了,羽毛球也丢了……结果在哪里?”这个问题我也问过自己。我是学理工的,大一的高等数学给了我当头一棒,而且是每天、每节课。

关键词： 线上线下   翻转课堂   教学模式  

摘要： 线上线下混合教学和翻转课堂高等教育改革研究的热点,两种教学模式相结合,应用于高等数学的教学是一种新的探索。实践证明,两者的优势在教学过程中都能得到充分地发挥,在改善高等数学教学质量,培养学生主动学习,独立思考,提高分析问题和解决问题能力等方面取得了很好的教学效果。

关键词： 高等数学   数学教育   数学文化  

摘要： 在现代社会的发展中，教育体系不断完善和改进，教育工作人员对高等数学教学模式进行了深入的摸索和分析，但 是一部分教育工作人员却仍然仅关注高等教育的工具性价值，而忽视了高等数学教学过程中存在的文化价值。因此，本文将高等 数学教育提升到数学文化教育的层面，重视数学知识的传授以及教学技能的拓展，使大学生接受教育的过程中，数学文化能够和 教育理念进行充分的融合，达到提升学生素养的目的，体现出数学文化思想指导下的高等数学教育教学体系的优越性。

关键词： 高等数学   慕课教学   改革策略  

摘要： 近年来，随着网络信息技术的飞速发展，慕课作为一种全新的教学方式受到了许多高校师生的青睐，但是高等数学中关于慕课教学的应用还存在一定的不足之处。因此结合多年的教育工作经验，从高等数学教学改革的目标出发，分析慕课背景下，高等数学教学的改革策略，以供借鉴。

关键词： 高等数学   课程思政   教学探究  

摘要： 立德与育人是教育的首要目的和使命,而课堂教学则是学校育人的主要途径.如何在教学过程中达到立德与育人的目的,是每一个老师都要认真进行学习和思考的问题.本文以全国高等院校思想政治工作会议精神和课程思政建设理念为出发点,结合高等数学课程教学的实际情况,挖掘高等数学中思想政治要素的内容,探究课程思政与高等数学的融合教学.

关键词： 三角函数线   第一类重要极限   柯西中值定理   第二类定积分  

摘要： 三角函数线是三角函数概念中的基本概念之一，是应用几何中的有向线段数值表示三角函数值的一种数形结合方法.借助三角函数线直观特征观察三角函数间的关系是研究解决三角函数相关问题的主要方式.探究三角函数线在高等数学中极限的证明、柯西中值定理的证明以及第二类换元积分的求解中的应用，构建初等数学和高等数学知识之间的联系，提升大学生认识三角函数线对于高等数学学习的重要性.