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关键词： 应用型人才   培养目标   高等数学   课程教学改革  

摘要： 高等数学是理工类专业中一门重要的基础课程，也是培养学生数学思维和分析问题能力的重要途径。随着社会经济的发展和产业结构的调整，对于应用型人才的需求越来越高，因此高等数学课程的教学目标也需要随之进行调整。本文将探讨如何在应用型人才培养目标下，对高等数学课程进行教学改革，以提高学生的实际应用能力和解决实际问题的能力。

关键词： 梯度教学设计   课程思政   高等数学  

摘要： 高等数学作为本科教育中最重要的课程之一,是所有学科中最为基础的一门,也是广大学生开展后续学习的基础.作为教育的主要功能来说,学生道德教育也是其中非常重要的一个环节.思政课程的出现很好地弥补了这一点,它的主要目标是向学生传授课程知识的同时帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.文章以高等数学中的梯度内容为例,研究如何将思政课程的内容融入高等数学的教学设计中.

关键词： 高等数学   教学设计   初探  

摘要： 本文是结合高职院校的实际,对《高等数学》课程的教学进行设计,改善传统的教学模式,丰富教学形式,进一步提高教学效果,目的是为该课程教学的进一步改革提供一些实际、有益的参考和借鉴.

关键词： 高职高等数学   课程思政   教学改革  

摘要： 总书记多次在会议发言中强调我们要高度重视思政教育建设，尤其对于高校来说，学校发挥的不仅仅是教书的作用，而重要在于育人，对学生思想的素造。根据笔者在查询了大量资料后得出的见解,分析了将高等数学与课程思政相结合的原因，详细的分析了如何才能在高等数学课程中穿插“思政”内容，以获得较好的教学效果，提出了课程思政融入高职高等数学教学的建议，数学课程也不仅仅是教会学生数学知识，同样可以达到对思想的塑造，将其贯穿整个高数学习中,让学生形成正确的价值观念并外化为实践。

关键词： 高等数学   思政元素   教学研究  

摘要： 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,在明确立德树人的根本任务下,如何将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,在授课过程中寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,是做好高校高等数学课程思政的主要内容。本文立足于《高等数学》的教学内容,分析课程思政融入高等数学课程的意义和现状,探析如何将思政元素融入高等数学课程。

关键词： 专升本   高等数学   二重积分   备考  

摘要： 自2024年起,四川省专升本考试将启用新的考试大纲,同时实行统一命题。为了给参加专升本的学生提供指导,本文通过对比新旧考试大纲中二重积分部分的知识点,结合往年四川省各高校的命题情况,提出该部分的教学与备考策略。本文将为学生系统掌握本部分知识及备考方法,从而提升成绩提供有益的帮助。

关键词： 一流本科   创新合作   新工科   “高等数学”课程  

摘要： 哈尔滨理工大学的“高等数学”课程被评为教育部首批国家级一流本科课程。哈尔滨理工大学在一流本科课程建设中,构建了大学新工科“高等数学”课程教学体系,以线上线下融合式教学覆盖学生,以大学生数学竞赛平台为出口检验学习成效,以优秀的工科数学教学团队为技术保障,以“互联网+数学”教学形态为依托,实现了四位一体的新工科“高等数学”课程教学。在课程建设中注重课程思政的有机融入,首创了课程思政“15143”框架。“高等数学”课程的发展理念与经验对一流本科课程建设中的通识课程的重新定位具有积极的意义。

关键词： 高等数学   概念教学   案例教学法  

摘要： 本文通过研究概念教学的特点,结合医学生的学情和专业特色进行了教学设计,设计了基于医学案例教学的教学设计配合部分实际案例可供选用参考,提出了基于医学案例和问题驱动的函数概念教学设计,对今后医学生的高等数学概念教学具有一定启发。随着生物医学技术的飞速发展,数学在医学相关领域的实际运用越来越广泛,传统的高等数学教学模式重视基本知识、基本技能、基本方法的传授,但忽略了培养学生高等数学在医学相关专业的实际问题的应用能力。学生往往掌握了数学知识,但却不能灵活地应用数理知识解决医学领域的实际问题。

关键词： 双高建设   高等数学   教学改革  

摘要： 探索“双高”建设背景下高等数学教学模式改革。结合我院实际分析了当前高职院校高等数学教学现状及存在的问题,从教学内容、教学资源、教师水平、教学评价和课程实践五个方面给出了基于服务“双高”专业的高等数学教学改革策略,构建服务专业的高等数学教学模式,为“双高”专业建设提供支撑。