课题小组 更多>>

关键词： 高等数学  

ISBN: (纸本)9787121461675

摘要： 本书分12章，内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，微分中值定理与导数应用，不定积分，定积分，微分方程，多元函数微分学，二重积分，无穷级数，行列式，矩阵，向量与线性方程组。

关键词： 互联网+   高等数学   教学模式   教学策略  

摘要： 随着科技的进步,信息化逐渐渗入教学中.适应时代要求的教学模式是提升高校教学质量的关键,在信息化时代,如何利用"互联网+"提升高等数学教学是当前亟待解决的问题.本文首先引入"互联网+"的概念及"互联网+"教学的必要性,然后分析高等数学教学中存在的问题,最后从高等数学学科的特征出发,探索实施"互联网+"教学的具体措施,以期为高校数学教育者提供参考.

关键词： 创新创业   高等数学   方法  

摘要： 现阶段,随着高等数学教学改革深入开展,为了打造更加高效的教学课堂,教师要加强对学生创新创业能力的培养,在教学过程融入创新创业教育内容,有利于激发学生学习热情,能全面地凸显学生主体地位,从而提高课堂教学质量,进一步加强对学生实践能力的培养.文章通过进一步分析,总结了创新创业视域下开展高等数学教学的必要性,结合具体教学现状,提出几点有效的教学措施.

关键词： 健康服务与管理专业   高等数学   课堂教学   教学改革   学生中心  

摘要： 课堂教学是人才培养主渠道和主阵地.实施课堂教学改革是落实"学生中心"理念和提升课程育人质量的内在要求.文章以健康服务与管理专业基础课程"高等数学"为例,立足专业人才培养目标与特色、课程性质与定位,从教学内容、教学模式、现代教育技术应用、学业评价方式和特色做法等方面阐述了课堂教学改革的路径.上述探索与实践起到了加强学生的主体地位、激发学生参与性学习能动性、提高学生自主学习能力和审美能力以及提升学生量化思维等积极作用.

关键词： 互联网技术   高等数学   探究式   教学模式  

摘要： 探讨互联网技术背景下高等数学探究式教学模式的含义,在此背景下的探究式教学模式应遵循目标性与任务性、主体性与引导性、启发性与探索性、科学性与系统性等原则,互联网技术背景下高等数学探究式教学模式构建需整合线上线下探究式教学资源,将互联网技术融入教学过程,依托互联网技术进行多元化考核评价,运用互联网技术构建智慧学堂.

关键词： 高等数学   精讲导学   辅导答疑   数学竞赛  

摘要： 文章针对笔者所在学院专业的特点,结合笔者近几年来的教学经验,对高等数学课程的教学改革和探索提出了一些想法,充分培养学生独立自主的能力,提升教学效果.

关键词： 高等数学   课程思政   极限理论  

摘要： 高等数学是大学数学教育中最基础、最重要的一门课程,不仅有丰富的理论性和广泛的应用性,还具有思想政治教育作用。将课程思政融入高等数学教学中,可以全面提高学生的思想道德素质和专业能力,使得学生不仅具备优良的数学知识和技能,还具备正确的人生观、价值观和世界观。本文以高等数学中的极限理论为例,深挖课程思政元素,将思政元素融合到教学过程中,实现知识传授、能力培养和价值塑造的有机统一,为高等数学教师课程思政教学设计提供参考。