关键词： 现代性   日常生活   女性主体   压迫性  

摘要： 现代性是一直存在且被广泛讨论的话题,新时期的都市文学正是在现代性的观照下重新焕发出了别样的光彩.本文从文化现代性的角度入手,重点从日常生活的诗意消解和女性主体所遭遇的生存困境两点对文本进行分析,揭示了市民阶层在现代化和城市化发展下所面临的精神和肉体的双重压迫,也展示了作者对女性命运的同情和思考.

关键词： 魁北克城市文学   文学翻译   新写实主义  

摘要： 本论文对魁北克城市文学在中国的译介进行了描述性研究.译本主题的选择在经历了对乡土文化的热衷之后,自然过渡到了城市领域,更多的关注中国现代化进程中的城市经验,以及现代化背景下人们的精神状态,并结合80年代后期出现的新写实主义小说分析影响魁北克城市文学翻译的因素.

关键词： 小学语文   学习自信心   小学中高年级学生   老师   家长  

摘要： 小学生的成长需要老师的呵护与扶植,培养学生的学习自信心是老师的重要职责,对孩子真诚热情地付出爱心,才能帮助孩子树立自信。自信心能使人勇敢,也是一种积极的力量,给小学生的成长提供动力,让学生独自战胜学习中遇到的种种困难和挫折。这些稚气未脱的孩子们需要老师及时的激励,使他们变得更加自信、坚强。因此,笔者研究小学中高年级学生语文学习自信心的现状,分析他们语文学习自信问题产生的原因,并且研究有效并可行的方法,为提高学生学习自信心提供合理的建议。因此笔者精心设计了“城市小学中高年级学生语文学习自信心调查问卷”,并对问卷调查的结果进行统计、分析,将问卷的结果数据输入EXCEL表格中,再把数据转入SPSS分析软件中对数据进行分析,分析结果如下:城市小学中高年级学生语文学习自信心较好。在八个维度中,学生在学习行为、学习能力、学习策略、对心理压力的控制、师生互动方面还有待提高。从总体上看,不同性别学生的语文学习自信心是没有显著差异的。进一步分析下面的八个维度,性别不同的学生在这八个维度方面也是没有显著差异的。五年级学生的语文学习自信心的平均分比三年级学生有一点提高,但是没有显著差异。进一步分析八个维度,三年级和五年级的学生在心理压力、师生互动这两个维度上是有显著差异的。另外,普通校和重点校的学生在学习自信上存在显著差异,普通校和重点校的学生在学业成就,学习能力上均存在显著差异。在调查的基础上,笔者结合以前学者的文献资料,提出培养小学生语文学习自信心的建议。首先,通过教师引导培养自信心。让每一个学生体验成功,用宽容的心理解学生,及时表扬、激励学生。同时,通过自身努力增强自信心。要掌握学习语文的方法,养成坚持阅读的习惯,善于独立思考问题。最后,通过家长教育树立自信心。家长要及时表扬孩子的进步,要培养孩子的语文学习习惯,和孩子一起学习。

关键词： 世界文学   叶兆言  

摘要： 2019年10月31日是世界城市日,在这个特殊的日子,联合国教科文组织发布了一个与南京相关的喜讯:南京申报"世界文学之都"成功了!从王羲之、李白、曹雪芹,到鲁迅、巴金……这些在中国文学史上留下浓墨重彩的名家,都和南京这座城有着千丝万缕的联系,他们在城市的每一隅留下了文学的踪迹。据悉,早在2016年,南京就提出了申报联合国教科文组织创意城市网络"文学之都"的目标,此后矢志不渝地向着这个目标迈进。在去年的南京历史文化名城博览会期间,联合国教科文组织

关键词： 刘呐鸥   新感觉派   都市文学   上海写作  

摘要： 作为新感觉派能手的刘呐鸥背井离乡,来到繁荣昌盛的东方"魔都"上海,并迅速与之融为一体,用都市人的眼光打量这个国际化大都会,反叛"五四"以来理性主义至上的认知,牢牢把握现代生活中的景观、人物特质和时代特色。本文以刘呐鸥的都市小说为研究对象,从都市叙事角度切入,通过探析刘呐鸥小说文本的内容与意象,总结刘呐鸥都市书写的叙事特征,并探析文本背后的精神文化状态。

关键词： 文学社   初级中学   江苏省盐城市   大丰区  

摘要： 在"中国麋鹿之乡"这片神奇而富有希望的沃土上,江苏省盐城市大丰区实验初级中学像一颗璀璨的明珠,正在吸引更多的目光。在这充满书香的校园里,有一个文学爱好者的精神乐园——麋鹿文学社。麋鹿文学社成立于2003年,依托大丰区特有的麋鹿文化、水浒文化、知青文化、湿地文化、港城文化的深厚底蕴,开展了诸如文化寻根、印象写真、佳

关键词： Urban water governance   Informality   Hydrological risk   Mexico City  

摘要： Megacities are socio-ecological systems (SES) that encompass complex interactions between residents, institutions, and natural resource management. These interactions are exacerbated by climate change as resources such as water become scarce or hazardous through drought and flooding. In order to develop pathways for improved sustainability, the disparate factors that create vulnerable conditions and outcomes must be visible to decision makers. Nevertheless, for such decision-makers to manage vulnerability effectively, they need to define the salient boundaries of the urban SES, and the relevant biophysical, technological, and socio-institutional attributes that play critical roles in vulnerability dynamics. Here we explore the problem of hydrological risk in Mexico City, where vulnerabilities to flooding and water scarcity are interconnected temporally and spatially, yet the formal and informal institutions and actors involved in the production and management of vulnerability are divided into two discrete problem domains: land-use planning and water resource management. We analyze interviews with city officials working in both domains to understand their different perspectives on the dynamics of socio-hydrological risk, including flooding and water scarcity. We find governance gaps within land-use planning and water management that lead to hydro-social risk, stemming from a failure to address informal institutions that exacerbate vulnerability to flooding and water scarcity. Mandates in both sectors are overlapping and confusing, while socio-hydrological risk is externalized to the informal domain, making it ungoverned. Integrated water management approaches that recognize and incorporate informality are needed to reduce vulnerability to water scarcity and flooding.

关键词： 都市景观   美国都市文学   文学地理学   城市化  

摘要： 美国都市文学中变化着的都市景观具有建构社会性和意识形态质地,尤其表征为作家们笔下三大差异性的都市景观建筑形态:纽约的"地铁"、"中央公园"和"摩天大楼";芝加哥的"百货公司"和"高架桥";洛杉矶的"好莱坞"与"迪斯尼",折射出他们相异的文化情感结构。在美国城市化进程与资本主义空间生产方式变革的过程中,美国都市文学试图通过都市景观来批判、协商和维护资本主义社会的都市空间生产,并在创作中不同程度地体现都市宿命与都市人政治性的日常生活、都市力量与都市人隐喻性的欲望书写、都市奇幻与都市人通俗化的爱恨情仇,强调了独具美国特色的、动态变化的都市空间格局,凸显美国都市文学研究的重要性。