关键词： 新冠肺炎   干部培训   管理模型   要素优化  

摘要： 新型冠状病毒暴发以来,对我国国民经济和社会生活各方面产生了巨大的负面影响。当前疫情蔓延趋势稍有缓和,国家和社会正处于“外防输入、内防反弹”的重要防疫节点,随着全国高校陆续开学复课,审计干部教育培训工作也开始逐步恢复正常。值此特殊时期,如何在保证师生员工安全健康的情况下有秩序的开展干部培训工作,作为培训管理者如何在疫情防控期间构建科学有效的管理模式,如何优化管理要素以适应疫情可能对今后审计干部教育培训事业的影响。本文将主要探究以上问题,并重点对疫情期间的培训管理模式与要素优化做出梳理和分析。

关键词： 骨干企业   建筑工人   纺织行业   最可爱的人   白衣天使   加速键   先进个人  

摘要： 坚定一个信念,共渡一个难关。2020,新冠疫情突如其来,整个社会似乎都按下了暂停键,但有一些群体和个人,却在最危险的时刻毫不犹豫地选择按下了逆行的加速键。这里既有当代最可爱的人——白衣天使,也有火神山、雷神山医院建设速度的建筑工人,还有服从抗疫大局,全力保障抗疫紧缺物资的产业用行业的优质生产企业,以及积极复产、转产,第一时间投入到全民抗疫行列的众多纺织骨干企业。

关键词： 新冠肺炎   组织传播   乡村标语   传播效应  

摘要： 2020年疫情防控是一场全民战争,标语口号成为乡村疫情防控最显著的人文景观之一。文章在研究乡村疫情防控标语的构建方式与传播效应基础上,针对负面标语所造成的社会问题,提出了合法、合理、合情等三种规避与矫治策略。

关键词： 课程思政   高职礼仪教学   线上教学  

摘要： 在各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的课程思政建设大背景下,高职礼仪课程思政应以教师言传身教、做好示范为前提,因势利导,以深度拓展与开发思政元素为关键,多角度、多方位、多渠道、多层次地进行价值引导,以实现"润物无声""春风化雨"的思政教育。

关键词： 单体多院区   公共卫生中心   2019冠状病毒病  

摘要： 目的探究单体多院区模式在重大传染病疫情中的实践效果,探讨无公共卫生中心城市的综合性医疗机构在应对重大传染病疫情的同时,如何保持一定的医疗救治能力。方法以江苏省未设置公共卫生中心的地级市为例,分析其具备单体多院区模式定点收治医院开展新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)疫情防控的优缺点与实际效果。结果在此次新冠肺炎疫情期间,江苏无公共卫生中心城市的综合性定点收治医院均能发挥单体多院区模式的优势,将隔离病房设置在规模较小的院区。结论重大传染病疫情防控时,没有公共卫生中心的城市可以迅速征用单体多院区模式综合性医院的一个单独院区,将其转换成疫情防控中重症患者的收治点。

关键词： 新冠   团级医院   风险   对策  

摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,某团级中心医院承担部队定点收治医院任务,通过认真分析、科学施策,提出了本级抗击新冠肺炎疫情的三个方面风险,采取了对应的防控策略,基本实现“零感染、零漏诊、零输入”的目标,本文对此作以归纳总结,为打赢疫情防控阻击战、建立常态化抗疫机制提供经验借鉴。

标准号: DB1503/T 0004-2020

摘要： 乌海市

关键词： 疫情防控   思政课   教学创新   远程网络教育  

摘要： 在防疫特殊时期开展思政课远程网络教学,已成为"停课不停教,停课不停学"的重要举措。为此,创新改革常规的传统课堂教学模式需要做好如下方面工作:课前做好课程建设相关电子资料上传等,准备工作;课中耐心细致讲解教材,组织学生参与课堂讨论活动;课后及时教学反思,加强作业辅导,帮助学生巩固知识点。

关键词： 疫情防控   技术指南   新疆生产建设兵团   领导小组   联防联控机制   易感人群   肺炎   常态化  

摘要： 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部):为进一步推动农贸(集贸)市场等重点场所在常态化疫情防控下做实做细预防工作,指导市场开办者、经营者以及顾客全方位开展防控与防护,达到切断病毒传播途径、保护易感人群的目的,我们在前期发布的相关重点场所防控指南的基础上,组织制定了《农贸(集贸)市场新冠肺炎疫情防控技术指南》。

关键词： 新冠肺炎   疫情   线上教学   问题   措施  

摘要： 该文结合新冠肺炎疫情防控形势下学校开展线上教学的实践,找出存在的问题,提出解决措施,为顺利开展线上教学、保证线上教学质量提供参考。为今后开展线上教学、线上线下混合式教学,实现在线教学与线下教学质量实质等效保障提供借鉴。