关键词： 政府信息公开   新冠肺炎   疫情防控  

摘要： 从新冠肺疫情防控的全过程来看,在高度网络化的透明社会下,越来越凸显了政府信息公开在危机治理中的重要作用。本文基于对2020年新冠肺炎疫情进行分析,通过对疫情发展三个阶段中政府信息公开的表现来分析信息公开在疫情发展中的重要作用,并对疫情防控中暴露出来的不足进行反思,从中总结经验教训,提高应急管理之下进行有效信息公开的能力。同时,在疫情防控进入常态化管理阶段,更要充分发挥政府信息公开的重要作用。

关键词： 应急广播   新冠肺炎疫情   讯息传输通道  

摘要： 应急广播是指当发生重大自然灾害、突发事件、公共卫生与社会安全等突发公共危机时,应急广播可提供一种迅速快捷的讯息传输通道,在第一时间把灾害消息或灾害可能造成的危害传递到民众手中,让人民群众在第一时间知道发生了什么事情,应该怎么撤离、避险,将生命财产损失降到最低。

关键词： 习近平   人民健康   新冠肺炎疫情防控  

摘要： 习近平总书记关于人民健康的重要论述是在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗征程中,在总结以往人民健康事业实践经验的基础上,结合人民对健康需要的客观实际,为践行人类命运共同体全球治理观的实践要求提出来的科学理论;其丰富的思想内涵为维护人民健康明确了根本目的、核心要义、战略定位、根本路径和价值指向,给当前新冠肺炎疫情防控工作提供了重要的理论指导和实践启示。

关键词： 德州市   疾病预防控制体系   历史沿革   问题   建议  

摘要： 本次新冠肺炎疫情对地方疾病预防控制体系提出了严重挑战.德州市在审视其疾病预防控制体系建设历史沿革和取得成绩基础上,重点挖掘其在财政投入、纵向覆盖、编制岗位、人才队伍、检验检测能力和信息化建设等方面存在的问题和不足,以新冠肺炎疫情为契机,下大力气补齐短板,以提高城市管理的韧性.

关键词： 新冠肺炎   危机管理   疫情防控  

摘要： 新冠肺炎疫情的爆发对全国卫生系统应对重大突发性公共卫生事件能力提出重大考验和更高要求。复旦大学附属儿科医院作为儿童新冠肺炎定点收治医院,运用4R危机管理理论,通过在缩减阶段、预备阶段、反应阶段及恢复阶段对疫情防控进行科学、有序、规范的处理,从而降低新冠病毒传播风险,为其他医疗机构提供参考经验。

关键词： 规范性文件   依法防控   治理效用   法律规制  

摘要： 规范性文件在新冠肺炎疫情防控期间的广泛适用,因应了风险社会治理的现实需求、填补和替代立法空白的需求,以及实现多元政策目标的需求。因行政应急的特殊性,导致规范性文件也存在行政应急权力易扩张、内容易突破合法合理限度、发文程序随意等诸多困境。为有效发挥规范性文件的治理效用,应当以合法合理行政原则作为基本遵循,以备案审查和清理环节等作为程序保障,同时以公共卫生应急法制体系的建构作为路径前瞻。

关键词： 感染范围   疫情防控   重大突发公共卫生事件   全国一盘棋   传播速度   启示与思考   肺炎   科学研判  

摘要： 2020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情,成为新中国成立以来我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大、持续时间最长、社会影响最深的一次重大突发公共卫生事件。疫情发生后,习近平总书记和中共中央高度重视,向全国发出了"生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任"的总动员令,全面加强了对疫情防控的集中统一领导,科学研判疫情形势,采取切实有效措施,形成了全国一盘棋的疫情防控战略格局。

关键词： 新型冠状病毒   肺炎   发热门诊   防控措施  

摘要： 目的探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间发热门诊防控措施及管理。方法新型冠状病毒肺炎疫情期间,医院发热门诊2020年1月19日-2020年3月5日总共接诊了1749例患者。为了更好地贯彻落实传染病防控条例,发热门诊针对新型冠状病毒肺炎开展了防控管理措施,主要从加强医护人员的培训、医疗物资保障、接诊管理、人员流动管理、院内感染防护管理五个方面入手。结果在医院发热门诊接诊的1749例患者中,共有1681例患者进行了新型冠状病毒核酸检测,其中确诊人数为14人,轻度13人,重症3人,经治疗后均治愈出院。在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,医院未发生院内感染及医护人员感染病例。结论新型冠状病毒传播性强,传播途径较多,在疫情期间医院应当积极采取严格的防控措施及管理制度,最大限度防止病毒传染。

关键词： 新冠肺炎疫情   在线教学   实践与思考   高职院校  

摘要： 近年来高校逐步推开了课堂与网络相结合的教学模式,如何使教学与网络更好地融合,促进高职院校现代化课堂教学改革和创新。以西安城市建设学院此次疫情期间网络在线教学为实践样本,运用描述性研究法、经验总结法对在线教学的优势、在"停课不停学"中发挥的作用、教学实践中暴露的不足进行定性分析和探讨,提出在线教学发展的思路和方向,以期为高职院校"在线化"教学提供一定的参考价值。

关键词： 手绘图   小学美术教育   互联网领域   网络平台   疫情爆发   肺炎   线下教学   美术课堂  

摘要： 2020年初,新冠肺炎疫情爆发,蔓延全球。教育部要求2020年春季延期开学,但“停课不停教、停课不停学”。疫情期间,依托钉钉、QQ等网络平台,我校空中课堂教学实施顺畅有序。随着互联网特别是5G网络的快速发展和应用,美术教育必须从单一的线下教学向互联网领域延伸,在互联网上开展美术教学与创作已成为小学美术教育的重要形式。