关键词： 突发公共卫生事件   新冠肺炎防控   科技攻关管理体系   资源整合  

摘要： 目的通过梳理和总结定点医院在新型冠状病毒肺炎疫情防控下的科研管理应对策略和实践,为国内同类型医院突发公共卫生事件科技攻关管理提供参考。方法以2020年新型冠状病毒肺炎疫情防控下的医院科研管理应对为例,从管理体系、制度建设、资源整合、项目运行及科管服务等方面探讨和总结定点医院在以新发突发传染病为代表的突发公共卫生事件防控科技攻关管理中的应对策略、工作实践和存在的问题。结果作为北京市新型冠状病毒肺炎定点医院,北京佑安医院在出色完成患者救治工作的同时,积极开展疫情防控科技攻关工作,建立了科学高效的科技攻关管理体系,整合资源形成了高效的攻关项目运行机制,提供全方位科管服务,为快速高质完成疫情防控科技攻关提供了政策和物质保障。结论突发公共卫生事件科技攻关具有需求牵引、突出重点、协作攻关及科学决策等特色,为顺利开展应急科技攻关工作,结合单位自身特点和现状形成良性互动,理顺体制机制,做好长远规划布局,建立科学高效的科技攻关和管理机制尤为重要。

关键词： 新冠肺炎   线上教学   教学实施  

摘要： 受新冠肺炎的影响,各高校都展开了大规模的线上教学,这对高等教育来说是一次巨大的变革,对教师的“教”和学生的“学”都提出了新的要求,带来了新的挑战。本文基于新冠肺炎疫情防控期间河南某高校管理学院线上教学实践,指出线上教学较传统教学方式有很多值得借鉴的优势,任课教师有许多宝贵经验值得分享,这为高校应对重大疫情“应急教学”积累了宝贵经验。疫情防控进入常态化后,我们应将本次线上教学中积累的经验应用到实际教学中,要充分利用丰富的网络资源,采用线上与线下相结合的教学方式,探索线上教学和线下学习的比例与平衡,以期达到更好的学习效果。线上教学的应用同时也引发了新的思考,随着信息时代的到来,我们的教学要以此为契机,积累更多的教学资源,应用更丰富的教学形式。经此一役,今后的教学会更加符合时代的要求,更加信息化。

关键词： 安宁疗护   新型冠状病毒肺炎   死亡观   长期舒适护理   医疗资源  

摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,经过两个多月的全力战"疫",疫情防控工作取得了积极的进展。虽然新型冠状病毒肺炎给人类造成的伤痛和损失令人深恶痛绝,但此次战"疫"经验给安宁疗护长期发展带来了深刻、全面的思考与启示。事实上,虽然在目前国家政策大力支持、社会巨大需求安宁疗护的大背景下,安宁疗护的发展依然举足难行。此次疫情强化并验证了合理配置医疗资源、加强丧亲者安抚服务、中医药文化认同、重视心理健康、鼓励社会力量办医的理念及重要性,并为全人类开展了一次"生动"的生命健康教育,为安宁疗护的推动营造了良好的社会氛围。这将对安宁疗护的长期发展,产生不可小觑的积极作用。

关键词： 新冠肺炎疫情   卫生监督执法   困境   对策  

摘要： 本文从新冠肺炎疫情防控过程中卫生监督执法机构面临的困境,分析了相关法律法规不完善、监督执法机制不顺、疫情防控处置能力不强等因素,并提出了完善疫情防控相关卫生法律法规、建立健全疫情防控执法机制、着力提升疫情防控处置能力、合理把握疫情防控期间行政执法力度、创新开展疫情防控科研、积极落实疫情防控普法工作等对策。

关键词： 新冠肺炎   疫情防控   管理与策略   广播电台   突发事件  

摘要： 2020年年初,受新冠肺炎疫情的影响,全国各地、各单位均采取有效措施进行防控。为减少人员接触,许多企事业单位停工停产,广播电台作为党中央的喉舌部门,拥有其特殊的24小时制工作模式,因此对广播电台的疫情防控工作提出了极高的要求。本文对笔者所在广播电台应对新冠肺炎疫情的管理和策略进行总结,介绍其防控实践经验,同时进一步探讨广播电台在应对重大突发事件时的预防策略与措施,为相关单位提供参考与借鉴。

关键词： 新冠肺炎疫情   卫生执法监督   问题   对策  

摘要： 目的以杭州市新冠肺炎疫情防控卫生监管现状为研究对象,探讨和总结防控措施、经验及对应的策略。方法收集杭州市新冠肺炎疫情防控卫生执法监督基本信息,研究当前卫生防控执法监督工作面临的挑战和对策,探讨提高卫生防控执法效率的方法。结果随着新冠肺炎疫情的变化及经济社会的发展,卫生防控执法工作虽然取得阶段性的成果,但面临着行政机构体制改革、疫情不断发展变化、防控执法要求高、促进复工复学任务紧迫等较多挑战。结论应加强突发事件新冠肺炎疫情防控卫生执法监督问题对策研究,在突发事件应对、依法行政、队伍建设、创新管理、信息化建设上开展针对性提升,全面推动突发事件应对中卫生执法监督工作高质量开展。

关键词： 新冠肺炎   药械保障能力   VAR向量自回归  

摘要： 目的研究区域性应对新冠肺炎疫情防控的药械保障能力评价体系。方法本研究选取了省级区域2020年2月4日—2020年2月21日的药械生产能力、社会募集能力、运输能力、供应能力、需求满足能力和疫情防控效果等相关数据,构建VAR向量自回归模型。结果该区域的社会募集能力增速、供应能力增速和需求满足能力对疫情防控效果有正向积极作用。结论需求满足能力对疫情防控的贡献度最大、起效速度最快。本研究建立的评价体系为区域性应对突发疫情的药械保障供应能力建设提供参考。

关键词： 基层图书馆   全民阅读推广  

摘要： 2020年春节,新型冠状病毒引起的肺炎疫情在华夏大地及世界各地陆续发生,疫情防控期间,按疫情防控工作要求,不宜举办大规模的培训、讲座、比赛等人员集聚性活动,弥渡县图书馆针对新形势下如何开展好全民阅读推广工作进行了积极探索,必须充分调动社会各界的积极性、主动性和创造性,鼓励、动员和引导社会力量共同参.与,公共图书馆及各级公益性文化单位通过主题读书活动、图书推荐及书香九进等实践活动,不断扩大全民阅读的社会影响力。

关键词： 重大疫情   防控工作   公安队伍   战斗力  

摘要： 公安民警在新冠病毒肺炎疫情防控工作中,承担着人员排查管控、病患隔离转运、打击违法犯罪、维护社会秩序等繁重复杂的任务。重大疫情防控工作持续时间长、感染风险大、防控标准高,对公安队伍战斗力保持提出了更高的要求。本文重点分析在重大疫情防控背景下公安队伍战斗力的构成及影响因素,提出如何保持战斗力的方法和对策,希望能为公安队伍保持高昂的斗志和旺盛的战斗力打赢重大疫情防控战提供一定的启示和参考。

关键词： 临床教师   线上教学   教学改革   新冠肺炎  

摘要： 目的调查新冠肺炎疫情防控期间245名临床教师线上教学的情况。方法通过设计发放线上问卷调查的方式,对所得到的调查结果进行统计分析。结果调查结果显示,大部分临床教师参与线上教学的主动性较好,且能够根据教学任务、遵照教学计划积极主动地完成线上教学;线上教学与面对面课堂教学实质等效有待进一步加强;相较于40岁以下临床教师,≥50岁的临床教师中线上教学时不布置作业或不了解学生学习情况者更多。结论目前临床教师线上教学效果尚未达到线下教学的效果。高校应积极开展线上教学相关培训,教师应提高线上教学积极性,完善教学设计,择优选取教学平台,以学生为中心,实现线上教学与课堂面对面教学实质等效的目标。