关键词： 新冠肺炎   介入穿刺室   疫情防控   应对  

摘要： 本文总结了新型冠状病毒肺炎疫情下肿瘤专科医院介入穿刺室防控工作重点,为今后面对突发公共卫生事件总结经验。根据疫情特点和国家诊疗规范,介入穿刺室加强了院感管理、流程管理、人员管理和防护物资管理,确保科室安全有序运行,无疑似或确诊病例报告,有效保障了患者及医务人员的安全。

关键词： COVID-19   网络药理   IL-6   槲皮素   木犀草素  

摘要： 目的借助网络药理学的方法,探究两组王琦教授新冠肺炎预防方(简称预防方)预防新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的分子靶点和机制。方法通过TCMSP数据库检索并筛选其活性成分及其作用靶点,通过Uniprot数据库进行蛋白标准化处理。从Genecards数据库中以"Novel coronavirus pneumonia"为关键词搜索获取COVID-19的靶标,构建相交靶点韦恩图。通过cytoscape3.7.2构建PPI蛋白互作网络,寻找富集数目最多的靶点。通过R语言对预防方治疗COVID-19的靶点进行GO和KEGG富集分析,并绘制气泡图。结果预防方与新冠肺炎相关靶点涉IL-6、TNF、CXCL8、VEGFA、MMP9;GO功能富集分析分别获得53、57条通路;27、29条KEGG相关信号通路。结论王琦教授新冠肺炎预防方中的主要活性成分为槲皮素、山奈酚、木犀草素、β-谷甾醇、植物甾醇等,可能通过作用于IL-6、TNF、CXCL8、VEGFA、MMP9、CXCL8、IL10、CCL2、IL1B等靶点和介导TNF信号通路、T细胞受体信号通路、Toll样受体信号通路等发挥作用,从而促进免疫反应、炎症反应及细菌防御反应,预防COVID-19。

关键词： 疫情防控   应急保供   农批市场   菜篮子商品  

摘要： 2020年爆发的新型冠状病毒传染疫情成为建国以来规模最大的突发公共卫生事件,造成了巨大的损失和影响。文章以北京新发地农产品批发市场疫情发生后应急保供措施为例,就如何做好宁波市疫情防控期间,菜篮子商品稳定有序供应进行探讨。

关键词： 新型冠状病毒肺炎   人参   免疫   抗病毒   抗炎  

摘要： 新型冠状病毒(2019-nCoV)在全球肆虐,造成巨大人员伤亡,世界卫生组织将2019-nCoV所致疾病命名为新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”,coronavirus disease 2019,COVID-19)。新冠肺炎因感受疫戾之气将其归入中医“疫病”范畴,病位在肺和/或脾,中医药干预的优势在于可调节人体免疫功能,激发机体自身防御抵抗能力,达到祛邪与扶正固本相结合,从而截断病情发展。因此,提高自身免疫能力,补益类中药成为一个重要选择。人参作为“百草之王”具有悠久的药用历史,是我国传统名贵中草药,具有多种药理活性。本研究通过对人参的免疫调节、抗病毒和抗炎等功效作用进行综述,以期为人参更好的用于新冠肺炎的防控和临床治疗提供参考。

关键词： 新冠肺炎   医院感染防控   护士   护理实践  

摘要： 在新冠肺炎大流行期间,医务人员尤其是护士在整个疫情防控中发挥了重要且不可替代的作用。目前医院感染仍然是卫生保健服务中的挑战,手卫生、清洁和无菌技术是医院感染防控的基础措施,与护理实践如影随形。本文从基础感染防控、多重耐药菌传播防控及抗菌药物管理三方面探讨护士在医院感染防控中的价值。

关键词： 政府   危机管理   应变力  

摘要： 一场突如其来的新冠肺炎疫情袭击,严峻考验了政府的危机管理应对能力。这场公共卫生领域的巨大危机,对人类社会影响深远,值得认真思考。本文在分析我国政府应对新冠肺炎疫情危机管理的经验和教训的基础上,提出进一步提升危机管理应变力的对策建议。

标准号: DB52/T 1593-2021

关键词： 高校辅导员   疫情防控   思想政治教育  

摘要： 高校辅导员队伍建设是做好青年学生思想政治教育工作的关键,新冠肺炎疫情这一重大突发公共卫生事件的发生给高校学生思想政治教育工作带来新的挑战,在这一背景下对高校辅导员队伍建设的工作机制进行探讨和研究十分必要。在“以辅导员为中心”的高校辅导员队伍建设视角下,积极探索高校辅导员在疫情防控期间的所知、所通、所行的问题,将十分有助于高校辅导员扛好疫情防控“重担子”,用好全民抗疫“新教材”,做好思政教育“大文章”。

关键词： 高校教职工   突发公共卫生事件   新冠肺炎  

摘要： 目的:了解高校教职工新冠肺炎疫情防控相关知识知晓情况,为加强高校教职工突发公共卫生事件应急处理综合能力培养提供依据。方法:于2020年5月13日—6月13日,采用"问卷星"制作电子问卷并通过微信推送,随机抽取全国165所高校的438名高校教职工突发公共卫生事件相关知识知晓情况。结果:研究发现,新冠肺炎疫情发生前有49.54%的高校教职工从没学习过《突发公共卫生事件应急条例》《传染病防治法》等相关法律法规;对新冠肺炎防控相关知识总体知晓率为79.59%;高校突发公共卫生事件健康教育开展情况不容乐观;有医学专业的高校或有医学专业背景的教职工相关调查项目反应结果较好。结论:高校教职工传染病及突发公共卫生事件相关知识水平不高,应加强学习,并做到学以致用,培养人才,服务社会。

关键词： 医院安全管理   新冠病毒   风险防控  

摘要： 在新型冠状病毒肺炎疫情防控的特殊时期,综合医院安全风险防控工作面临着诸多特殊的困难,同时对医院安全风险防控快速反应能力也是一次考验。通过运用概率风险评价法,建立特殊时期下医院区域安全风险防控等级评估机制,从医院治安管理、消防管理、内部防控等方面进行分析与研究,并制定相应安全管理对策,为医院安全风险防控工作管理提供理论依据。