关键词： 韧性视角   基层社区   疫情防控   社工介入  

摘要： 新冠肺炎疫情给基层社区治理带来新的挑战和要求。本文立足于社区韧性视角,以T市J社区新冠肺炎疫情防控实践为例,分析了疫情防控期间基层社区专业社工所面临的"应急性困境""主体性困境"和"压力性困境",并提出专业社工在基层疫情防控中"情感介入"的策略,即利用线上平台,强化社区"服务韧性";聚焦心理建设,强化社区"心理韧性";加强多元协同,强化社区"制度韧性"。

关键词： 新冠肺炎   常态化防控   麻醉管理  

摘要： 目前全国处于新冠肺炎常态化防控期间,医院逐步恢复常规医疗工作,各级手术随之开展。为了安全、科学、规范、有序地开展常规手术患者的麻醉管理,防止因恢复常规手术麻醉可能伴发的潜在感染风险,做好医护人员个人防护,襄阳职业技术学院附属医院麻醉科在临床麻醉操作与管理实践中体会颇多,各类临床麻醉管理在观念上与以往发生了明显改变。

关键词： 学生教育管理   高校   新冠肺炎疫情防控  

摘要： 文章首先阐述了新冠肺炎疫情防控期间高校学生教育管理的积极因素,然后分析了新冠肺炎疫情防控期间高校学生教育管理的消极因素,最后提出了新冠肺炎疫情防控期间高校学生教育管理的路径,包括加强组织领导、落实精准应对措施、保障教学科学有效。

关键词： 疫情防控   常态化   安徽省科协   应急状态   应急科普   科协组织   意识和能力   肺炎  

摘要： 结合我国疫情防控工作已从应急状态转为常态化的实际情况,1月18日,安徽省科协印发了《安徽省科协关于进一步加强常态化新冠肺炎疫情防控应急科普工作的通知》(皖科协普秘〔2021〕4号),强调要求各级科协组织要持续提升公众疫情防控意识和能力,把新冠疫情防控应急科普工作放在突出位置,牢固树立以人民为中心的发展思想,把人民群众生命安全和身体健康放在首位。

关键词： 新冠肺炎   常态化   态度   行为  

摘要： 目的了解广东省疫情防控人员和公众对疫情防控进入常态化的态度和行为。方法在4个地区,对疫情防控人员采取整群抽样网络调查,对18岁以上居民采用方便抽样面对面调查。结果比起防控人员,公众认为所在地区现阶段新冠肺炎疫情的严重程度更低(Z=-5.924,P<0.001),自己感染新冠病毒的可能性更低(Z=-9.260,P<0.001);另一方面,公众认为疫情更轻微的情况才是疫情防控常态化表现(OR=1.286,95%CI:1.072~1.543;P=0.007),防控机构积极落实日常防控工作在常态化疫情防控中相对没那么重要(Z=-7.095,P<0.001)。结论公众对于“疫情防控常态化”和“预防为主”的客观认识有待加强。

关键词： 新冠肺炎   防控管理   应对策略  

摘要： 新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)疫情,是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。本文以某高校校医院为例,对医院在新冠肺炎疫情不同防控阶段实施的应对措施进行了总结,以期为高校校医院制定疫情常态化防控策略提供参考。

关键词： 新冠肺炎   突发疫情   特勤站   急救转运   防控机制  

摘要： 在南宁市新冠肺炎疫情防控工作中,南宁急救医疗中心(简称“南宁120”)负责全市所有确诊病人、疑似病人、无症状感染者、密切接触者等人员的院前急救转运工作。2020-05,南宁市印发了新冠肺炎疫情常态化防控工作实施方案,开始进入常态化防控阶段。在经历326天无新增本土病例后,于2021-01-14发现1例本土病例。从2021-01-14出现突发疫情至2021-02-06该患者治愈出院,南宁120凭借成熟、完善的疫情防控机制,精准高效地完成了确诊病例、密切接触者、密切接触者的密切接触者(次密切接触者)院前急救转运共计514人,无一例医务人员感染和转运对象交叉感染发生。本文着重对急救中心在新冠肺炎疫情常态化防控下出现突发本土病例的处置经验进行探讨。

关键词： 新型冠状病毒肺炎   疫情防控   公立医院   纪委监督  

摘要： 介绍了我院在新冠肺炎疫情防控中,为切实保障疫情防控工作部署的落实,纪委采取“监督清单+纪律讲堂+专项督查+日常督查”的“4+”方式开展监督检查,以监督来压紧、压实疫情防控责任,严格督促医院各部门抓好疫情防控各项工作落细落实,以全力维护人民群众生命安全和身体健康,坚决守住不让疫情蔓延的底线,为疫情防控工作的顺利完成提供了职业纪律保证。

关键词： 在线教学   线上教学   预防医学   疫情防控   普通高等学校   应用学科   教学质量   教学进度  

摘要： 预防医学是以促进健康,预防疾病、失能和早逝为目的医学的一门应用学科[1]。新冠肺炎疫情更凸显了预防医学、公共卫生学科的重要性,其为防控疫情提供理论依据。2020年春季,由于疫情影响高校学生未正常返校,无法开展线下课堂教学。因此,教育部于2月4日发布了《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,指出要充分利用在线课程教学资源,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。

关键词： 新型冠状病毒肺炎   定点医院   院内感染   应急管理  

摘要： 以新冠肺炎救治定点医院的医院感染管理科工作实践为基础,阐述大型综合医院院内感染防控应急管理的措施和经验,总结难点并提出改进建议,为大型综合医院院感应急管理提供参考。