关键词： 建筑节能   建筑设计   新能源利用  

摘要： 随着我国建筑行业能源消耗的不能加重以及国家对“节能减排”号召力度的进一步提升,能源节约已经成为建筑行业项目施工过程中的重中之重。新能源的利用是建筑节能中的重要措施,尤其是风能、太阳能等清洁能源的利用为建筑节能成为现实。另外,建筑设计阶段中,新能源的利用也是非常具有可行性的。本文就针对建筑节能和建筑设计中的新能源应用进行具体的研究。

关键词： 新能源汽车技术   课程教学改革   探讨  

摘要： 随着我国科学技术的发展,经济水平的提高,对课程教学改革的研究也越来越深入。新能源汽车作为一种新型的、节约的、环保的汽车,其发展不仅符合我国绿色、可持续的发展道路,而且对节约能源,保护环境也有重要的意义。在我国科技研发的过程中,对绿色新能源的研究和应用逐渐深入。在交通工具方面,新能源汽车的应用与教育对环境保护和科技研究都有着重要的作用。新能源汽车技术课程教学改革,有利于提高教学质量,推动新能源汽车技术发展以及教学水平提高。

关键词： 新能源发电   电力企业   内蒙古   黑龙江  

摘要： 新能源发电已成为内蒙古、新疆、河北、山东、宁夏、山西、江苏、黑龙江等14个省份第二大发电类型。在各级政府和电力企业等共同努力下,弃风弃光问题持续得到改善:2018年全国平均弃风率为7%,同比下降5个百分点;全国平均弃光率为3%,同比下降2.8个百分点。

关键词： 铅蓄电池   生态危害   城乡接合部   新能源技术   新闻媒体   电动汽车   废旧电池   生态污染  

摘要： 过去几年内,新闻媒体随时在给我们展示这样的场景:在废弃电池的拆解场所,大量的含铅废酸被就地倾倒,拆解工人在没有任何防护的条件实施作业;大城市的城乡接合部有大量土炉在炼铅,即便是停工后的1~2年时间内依然是气味刺鼻……近些年来,随着新能源技术的发展,大量的铅蓄电池被广泛运用在电动汽车、自行车以及储能等领域,推动了我国铅蓄电池及再生铝、再生铅等行业的快速发展。但随之也就产生了大量的废旧电池处理问题。大量的非正规企业与个人为了谋取不正当的利益,非法收集、非法处理铅蓄电池已经成为一个利益巨大的产业链,由此也就带来了严重的生态污染,对人体健康及土壤、水资源带来巨大危害。

关键词： 新能源汽车   专业建设   培训基地  

摘要： 实践教学是高职院校培养"高素质、技能型、应用型、创新性"人才的重要手段,培训基地是实践教学的重要支撑平台。文章从专业体系产教对接、个性化培养模式、课程体系构建与教学资源建设、校企合作与教学环境建设、师资队伍与科技服务建设、创新发展等方面阐述如何着力打造独特的专业品牌,提高学校的核心竞争力、职业教育吸引力以及对产业发展的推动力。

关键词： 上海市   汽车车身修复   新能源汽车技术  

摘要： 国家重点中等职业学校上海市中等职业教育改革发展特色示范学校全国学校艺术教育先进单位上海市文明校园上海市杨浦职业技术学校是国家重点职业学校、上海市中等职业教育改革发展特色示范学校,荣获全国学校艺术教育先进单位、上海市五一劳动奖状、上海市文明校园、上海市中小学行为规范示范学校等荣誉称号,是世界技能大赛车身修理项目中国集训基地。学校设有现代汽车、旅游烹饪和创意设计等三大专业群.

关键词： 并网发电   能源发电   风力发电  

摘要： 河北省张北县'互联网+智慧能源'示范项目首批240MW光伏项目已并网发电,智慧能源集控中心等平台正在抓紧建设,260MW光伏及300MW风力发电项目预计今年底前全部投运。项目投产后,可具备年平均发电量15亿k W·h的能力,年发电量相当于每年减少标准煤使用61.66万t、减少排放二氧化碳154万t、二氧化硫4.63万t、氮氧化物2.32万t。

关键词： 新能源汽车   问题   发展前景  

摘要： 汽车工业的不断发展,给环境带来了沉重的负担,而新能源技术的发展,让人们看到了环保型社会的前景。本文详细分析了新能源汽车技术的发展现状,探讨了当前新能源汽车技术遇到的两大问题,并展望了新能源汽车技术未来的发展方向。

关键词： 物理   核心素养   创新实践   新能源发电  

摘要： 本科技实践活动方案的设计与实施旨在充分利用本地新能源发电资源,引领学生通过"探究新能源发电"科技实践活动,亲身感受"太阳能、风能、生物质能"发电的环保性与时代需求,了解新能源开发利用的科学原理和方法,并应用于"光伏发电、风力发电、垃圾发电"相关的后续课题研究之中,提高科学探究与科技实践能力,将新课标发展学生物理核心素养的要求落到实处。

关键词： 垃圾   废弃物   发电   竞争态势   发展趋势   专利信息  

摘要： 对1970-2015年我国垃圾发电技术领域专利申请的年度趋势、地区分布、技术重点分布及主要专利权人的竞争实力等进行分析。结果表明,我国申请人应加强产学研合作,打造一流的技术研发团队,提升该领域的技术开发能力。