关键词： 新能源技术   交互应用   高新技术   产业技术革命   气候变暖   生态和环境   能源和资源   21世纪  

摘要： 进入21世纪,面对能源和资源危机、全球生态和环境恶化、气候变暖以及各种高新技术的广泛交互应用,一场新的产业技术革命正在悄无声息地形成。本次产业技术革命以信息、生物、新材料、新能源技术为代表,带来的是智能化与信息化,引发了人类生产和生活模式的巨大变革。

关键词： 智能钥匙系统   人才培养   校企合作  

摘要： 汽车智能钥匙系统是近年来随着汽车技术的迭代的产物,其特点具有便捷性和防盗性,现该系统已成为中高端车型的标配,其市场应用广泛,但汽车智能钥匙系统后市场服务能力还未能完全匹配。现阶段汽车维修企业缺乏掌握汽车智能控制技术专业人才,因此无法开展相关业务。为提高汽车智能钥匙系统专修技术人才培养质量,提升师资水平,改善办学条件,支持行业对新能源汽车、智能网联汽车人才的需求,推动新能源汽车和智能网联汽车行业发展,助推汽车产业转型升级。本文以四川工商职业技术学院为例,深化人才培养培训模式和评价模式改革,探索书证融通有效途径,探索符合1+X证书标准的校企合作人才培养模式。

关键词： 新能源   发电企业   安全管理  

摘要： 近年来中国的电力工业发展飞速,特别是新能源的发电企业。在政府出台的各种政策的大力支持下,以风能、太阳能发电的发展迅速。新能源行业使用了许多新的风力涡轮机,新设备和新技术。由于长期使用发电设备,许多工作部件严重磨损,机组设备老化的问题显而易见,导致设备故障的频率会增加,造成设备维护会更加频繁,出加大了安全操作的风险,随着发电业务标准化的进行,安全管理更加复杂。

关键词： 新型电力   新能源发电   负荷侧管理   源网荷   配电网运行   示范工程项目   碳中和   改革试点  

摘要： 今年以来,围绕实现碳达峰、碳中和目标,新型电力系统的建设步伐进一步提速。8月中旬,河南省发改委就开展源网荷储一体化建设和示范工程项目申报印发相关指导意见。意见提出到2025年,力争增量配电业务改革试点用电增量中80%(含大电网供电)以上由新能源发电供应,建成一批“源网荷储一体化”发展示范项目。支持配电网企业加强负荷侧管理和制定符合配电网运行特性的电力套餐服务,支持增量配电网企业借助配售电业务向综合能源服务商转型。

关键词： 1+X证书制度   高职   新能源汽车技术   人才培养  

摘要： 文章首先就1+X证书制度的相关内容进行了概述,其后明确了新能源汽车技术行业部发展以及对人才的培养要求、新能源汽车技术职业技能等级的具体分析,最后提出了一系列1+X证书制度背景下高职新能源汽车技术专业高技能人才培养的主要策略措施。

关键词： 新能源发电   投资风险   管理策略  

摘要： 随着我国经济转型步伐加快、电力需求量日益加大,电力能源结构不合理现象日益突出,能源结构转型的重要性日益凸显。其中,作为能源结构转型的核心内容,新能源发电项目投资管控成为电力能源行业研究的焦点问题。本文阐述了新能源发电分布现状,分析了风能发电项目投资风险,提出了风能发电项目管理策略,旨在为新能源发电行业投资风险管控提供新思路。

关键词： 新能源   发电项目   股权并购   标准化   评价方法  

摘要： 股权并购是股权投资企业获取目标企业控制权的主要方式,新能源发电项目的投资也不例外。为此,本文通过对新能源发电项目股权并购的案例研究,对标准化评价方法的主要内容进行详细的阐述,并总结新能源发电项目股权并购的评价方法相关内容,同时对评价方法的具体实践进行深入的探讨,以期能够为相关的行业工作者提供一些有建设性的借鉴。

关键词： 新能源企业   固定资产管理   问题   应对策略  

摘要： 随着社会经济建设与能源供需之间矛盾的加剧和能源生产行业结构的调整,新能源发电企业得到了快速的发展。但是,新能源发电企业资产管理也面临着资产种类繁多、体量巨大、技术变革频繁、产业升级迅速等重大挑战。笔者基于自身工作实践,通过对国有新能源企业固定资产管理中存在的问题及其成因进行了分析,并有针对性地提出了改善的对策建议,以期为我国国有新能源企业固定资产管理问题的解决提供有益参考。

关键词： 可再生能源   电力消纳保障   长三角地区   新能源发展  

摘要： 通过结合国际背景和发达国家先例,研究了中国可再生能源电力消纳保障机制,通过对长三角四省市能源结构及可再生能源发展现状梳理,分析了四省市完成可再生能源电力消纳责任权重的难点,提出了长三角四省市新能源发展优化路径。

关键词： 信息化   混合式教学   新能源汽车技术  

摘要： 随着教育领域中信息化应用水平的迅速提升,以及在线开放课程优质教学资源的开发建设,以线上、线下的混合式教学模式得到快速推广。本文通过分析混合式教学模式的含义,高职新能源汽车技术专业课程的特点及存在的问题,提出了在新能源汽车技术专业课程中探索实施混合式教学模式的思路,对于高职院校新能源汽车技术专业培养社会急需的高技术技能人才具有重要意义。