关键词： 新能源发电   碳排放   电网网损   碳流计算   分摊算法  

摘要： 随着国家“双碳”目标的推进,越来越多的新能源发电电源接入电网。新能源发电本身没有碳排放成本,但是新能源电源送往用户的过网电力会造成网损变化,因此目前新能源过网电力不承担碳排放责任的运营模式是不合理的。为此,提出了所有过网电力网损都应计及碳排放责任的原则,设计了一种针对不同电力交易的网损分摊方法,采用ETA(能源交易分配)算法对每一个电力交易合同在每一条输电线路上产生的网损进行精确分摊,从而得到包含新能源过网电力在内的所有电力交易合同所应承担的碳排放责任。最后,通过算例分析验证了该方法的合理性与正确性。

关键词： 新能源发电   体系构建   关键要素   实施路径  

摘要： 随着新能源产业蓬勃发展,新能源发电企业面临着巨大挑战。从体系构建角度出发,结合实际运营经验,深入探讨新能源发电企业体系构建的关键要素与实施路径,采用系统化思维,通过分析新能源发电企业运营过程中存在的问题提出构建体系的具体要求与实施策略。研究表明通过制度规范、标准化作业、应急预案、监测预警等措施,能够有效提升企业运营水平,强化全员参与意识,推进信息化建设,完善考核激励机制,加强培训教育等方面的创新举措,对提升企业竞争力具有重要意义,最终形成可持续发展的长效机制,为新能源发电企业健康发展提供有力保障。

关键词： 新能源发电   储能技术   工作模式  

摘要： 新能源发电是现阶段的主流趋势,发电侧储能技术与应用决定了新能源发电的实际效果。本次研究对新能源发电侧储能技术与应用进行探究,明确新能源发电侧储能类型,对新能源发电侧储能技术进行分析。研究中以风电场A项目为对象,对飞轮储能技术在风力发电侧的应用进行分析。通过研究得知,选择恰当的储能技术对于提升新能源发电效果具有积极意义。

关键词： 新能源技术   汽车领域   应用   发展  

摘要： 在全球气候变化带来严重挑战以及人们环境保护意识不断提高的背景下,汽车产业正在发生史无前例的变化。以传统燃油汽车为主的时代,正在逐渐让位给更环保,更有效率的新能源汽车。围绕“绿色推动未来”,世界能源革命方兴未艾。文章将对汽车领域新能源技术的运用和发展进行深入探究,论证新能源技术对于促进社会可持续发展所起到的巨大作用。

摘要： 财务管理是提升企业经营管理效率的重要抓手,直接关系到企业的长远发展。在新形势下,传统财务管理模式已不能适应新能源发电企业发展需要,为了提高新能源发电企业的财务管理水平,降低新能源发电企业的财务风险,实现企业经济效益的最大化,需要积极对全新的财务管理模式进行探寻。精细化财务管理模式可以对不断变化发展的市场环境予以更加灵活有效地适应,也能切实提升企业综合实力与核心竞争力,促进新能源发电企业良好发展。基于此,文章通过分析新能源发电企业财务管理中存在的问题,提出了财务管理精细化策略。

关键词： 新能源发电系统   下垂控制   改进后模糊控制法   电池剩余容量  

摘要： 本文以本公司投运的新能源并网项目为例,立足风力发电混合光伏发电系统中传统控制技术的应用局限性,总结技术要点,提出以电池剩余容量控制技术、自动发电控制技术、下垂控制协调控制技术,逐渐增强系统智能控制能力,并从混合储能系统、小容量发电系统、分布式能源系统三种应用场景验证技术可行性。

关键词： 电子电力技术   新能源发电   技术特点   应用体现  

摘要： 电子电力技术是维持电力系统稳定性,提高发电效率的重要技术,随着国家对新能源发电重视程度逐渐加深,电子电力技术的优势,逐渐受到新能源发电行业的重视,无论是现在还是未来,电子电力技术都将是新能源发电行业革新,能够仰仗的先进技术。本文将结合电子电力技术主要特点和重要性,讨论电力电子技术应用于新能源发电的体现,以及后续面临的挑战,希望有所帮助。

关键词： 跨学科实践教学   小型新能源利用模型   核心素养  

摘要： 《义务教育物理课程标准(2022年版)》新增设了跨学科实践主题,一线教师如何进行跨学科教学活动设计是需要探索和研究的问题.案例以登山露营和越野活动中照明、手机等设备电量不足的真实问题为情境,以“如何利用新能源解决真实情境问题”为驱动问题,引导学生在逐步突破障碍问题的过程中解决驱动问题,设计并制作小型新能源利用模型,实现照明和为手机充电等功能,旨在培养学生分析和解决真实问题的能力,发展学生核心素养,探索初中物理跨学科实践教学的方式.

关键词： 油田井站   新能源技术   可持续发展  

摘要： 油田井站作为我国传统能源的重要组成部分,亟需多元化的新能源技术支持以实现可持续发展。本文旨在分析吉林地区油田井站在新能源技术应用方面现状与未来发展,重点探讨风电、光伏、地热和水电等技术的融合应用及其自销纳能力。通过数据分析和案例研究,指出当前面临挑战并提出相应的发展措施。

关键词： 校企共育   双师课堂   新能源汽车   教学模式  

摘要： 在新能源汽车行业飞速发展大背景下,如何有效培养高素质技术人才成为亟待解决的问题。针对“双师课堂”双元教学模式在校企协同中的应用,探讨了其在职业院校新能源汽车技术专业课程中的实践效果。通过与传统教学模式对比,深入分析了“双师课堂”如何借助企业资源和专业教师的双重力量,提升学生实践能力与就业竞争力。