关键词： 高职院校   新能源汽车技术专业   混合现实技术   人才培养模式  

摘要： 本文从三个方面来进行综合分析,首先对混合现实技术的概念和当前教育不足进行综合说明,混合现实技术(MR)是虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的结合,是将现实与虚拟融为一体的未来计算机技术,高职本就是培养应用型人才的地方,非常重视知识的实践性和应用型,而新能源汽车技术专业也是实践性非常强的课程,基于混合现实技术,对教育进行创新,有着非常积极的现实意义。其次围绕混合现实技术,来分析构建新能源汽车技术专业人才培养模式,将从制定课程教学标准,搭建全息教学平台,创建教学资源,探讨新的教学设计、教学手段和教学方法等多方面来分析系统化的人才培养模式,对人才培养模式的方方面面都进行说明,旨在创造一整套基于混合现实技术的教育模式,使文章具有更强的参考价值,能直接为其他专业教育改革提供借鉴。最后说一说基于混合现实技术的育人模式改革的优势和难点,优势自然是能够强化实训教学,解决实训设备不足的问题,而难点则在于混合现实技术还处于初步阶段,混合现实技术设备造价昂贵、基于混合现实技术的教育资源开发并不容易。

关键词： 海外工程   新能源发电项目   经济评价  

摘要： 全球对于环境问题的日益重视和全球新能源业务的不断发展为中国企业进入海外新能源市场提供了发展机遇。然而各国新能源产业发展进程不同,相关经济政策、产业扶持政策、技术标准等存在一定的差异,为中国企业进入海外新能源市场带来了挑战。本文从项目的经济评价入手,探讨国内外新能源发电项目经济评价存在的异同,提高海外项目经济评价的准确性。

关键词： 太阳能电池板   光伏发电   新能源技术   来路不明   从业者   大面积   从业人员  

摘要： 现在,新能源技术不断发展,光伏发电也随之普及。随着光伏发电所用的太阳能电池板在全球大面积铺开,各地从业人员都不约而同地发现了一件怪事。这些电池板有时会遭到来路不明的袭击而损坏,但勘察的结果大多非人为导致。就在从业者和警察都摸不着头脑时,鸟类研究者站出来揭示了其中的缘由。

关键词： 建筑工程   暖通空调   节能   设计  

摘要： 节能、环保已经成为建筑工程设计中必须遵循的主要理念,因此,建筑工程暖通空调设计中,也要高度重视节能设计,并要加大对新能源的利用,以降低能源消耗、环境污染,推进绿色建筑建设。文章首先对建筑工程暖通空调的节能设计策略进行了分析,其次提出了建筑工程暖通空调设计中的新能源利用思路,最后探讨了提高暖通空调系统节能效果的建筑设计策略,供相关研究、实践参考。

关键词： 产业转型升级   产业变革   石化行业   新能源技术   炼油化工企业   新能源产业   绿色能源   石油化工行业  

摘要： “双碳”目标的提出对石油化工行业的未来发展格局产生了深远的影响,炼油化工企业亟需加快结构调整和产业转型升级,积极拥抱产业变革,顺应绿色发展趋势,实现可持续、高质量发展。传统石油化工企业由于体量大、发展历史长,往往积累了相当体量的可利用土地,且多位于沙漠、荒原等偏远地区,具备优良的生产绿色能源基础。传统石油化工行业与新能源产业有着天然的结合点,若能充分挖掘利用,未来对于传统能源企业转型乃至助力“双碳”目标的实现,均具有重要意义。

关键词： 碳中和   电气系统   新能源   耦合系统   控制系统  

摘要： 电气微网是实现能源互联网的重要内容,为了进一步实现碳减排与碳中和的愿景目标,克服风能、太阳能利用壁垒。本文依托新能源电气微网的先进理念,打造了“风光储”多能源耦合供电的先进系统。该系统分别由风能子系统、太阳能子系统以及储能子系统构成。为了实现对风能和太阳能的进一步有效利用,本文对风能子系统控制模块和太阳能子系统控制模块进行了详细的设计。通过利用该系统可以实现风能、太阳能、储能的耦合匹配,可以为相关工程应用和理论研究提供参考。

关键词： 高水平   专业群   民办职业院校   建设研究  

摘要： 随着《国家职业教育改革实施方案》文件出台,高职院校对职教改革也越来越重视,双高建设关乎区域经济发展、产业转型升级、职业教育质量。其中高水平专业群的建设又是双高建设中的重要一环,正确理解专业群内涵及专业群建设的策略与路径是高水平专业群建设的关键[1]。本文通过对四川城市职业学院高水平专业群(新能源汽车技术专业群)建设实践的分析,提出高水平专业群建设的策略及路径,为职业院校高水平专业群建设提供借鉴。

关键词： 低碳经济   新能源技术   太阳能发电技术   研究  

摘要： 二氧化碳这类温室气体的大量排放,会给自然环境与人身安全带来极大的威胁,现阶段,为切实解决这一问题,低碳概念应运而生。该文介绍了基于低碳经济视角的新能源技术发展现状与应用情况,以期通过大力推广新能源的方式,降低二氧化碳的排放量,为全球经济的健康发展提供有效的支持,希望能够给读者带来启发。

ISBN: (纸本)9787111700432