关键词： 虚拟形象   新能源战略   中国一汽   智能平台   电动化   设计美学   发布会   技术革新  

摘要： 近日,红旗品牌在云端召开了一场元宇宙盛典暨新能源设计美学发布会。不同与以往,红旗品牌的这次发布会别出心裁,中国一汽党委书记、董事长徐留平并没有真人出镜,而是以虚拟形象+虚拟声音的形式出镜,发布了红旗品牌技术革新突破的“新能源战略”“超级电动智能平台”和“多款极致梦幻的新能源概念产品”。

关键词： 电力短缺   电力缺口   总装机容量   新能源发电   新能源消纳   时段性   新型电力   平衡计算  

摘要： 甘肃省是新能源装机大省,新能源装机容量占总装机容量比重达40%。新能源装机容量大,但总装机置信容量偏低,且出力呈现反调峰特性,导致甘肃全省电量总体富裕,而晚高峰时段电力存在缺口,2021年最大电力缺口达350万千瓦,占全年最大负荷的20%,严重威胁电网安全保供。在贯彻落实“双碳”目标、加快建设新型电力系统的背景下,新能源装机将快速增长,电力时段性的供需矛盾更加突出。根据“十四五”规划,预计到2025年夏季大负荷时段电力缺额约204万千瓦,冬季大负荷时段缺额约120万千瓦;夏季中午新能源大发时段电力盈余3276.4万千瓦,冬季中午新能源大发时段电力盈平衡计算盈余约3574.4万千瓦,甘肃省时段性电力短缺和盈余情况将会特别突出,严重影响电网安全保供和新能源消纳,亟需通过市场化手段引导用电负荷特性与新能源发电负荷特性相匹配。

关键词： 虚拟仿真技术   职业教育   新能源汽车技术   实训教学  

摘要： 如今,虚拟仿真技术在职业教育中的应用越来越广泛,新能源汽车产业对新能源汽车技术高质量人才也有迫切需求。该文从虚拟仿真技术入手,通过虚拟仿真技术在实训教学中的具体应用,提出虚拟仿真技术与新能源汽车技术专业实训教学相融合过程中实训课程建设、教学评价的方法和建议。

关键词： 新能源发电   电网调度   运行  

摘要： 本文主要研究了在新能源发电背景下,如何开展电网调度工作,并对有关运行技术进行分析。在技术分析的过程中,需要融合新能源的特点,以及在电网调度方面对其的影响,同时分析了在当前背景下,接入电网如何开展详细的运用,最后提出了几点切实可行的应对技术,进而不断提高新能源发电机组安全性和可靠性。

关键词： 校本课程   新能源利用   动手实践能力   山东省威海市   生态保护   节能减排   办学宗旨   持续开展  

摘要： 山东省威海市普陀路小学从建校起,就以生态教育为办学宗旨,每年至少进行一次以“节能减排”和“新能源利用”为主题的科普实践活动。多年来,这些活动的持续开展不仅激发了学生们学习的兴趣,提高了动手实践能力,而且极大丰富了他们在生态保护方面的知识。

关键词： 风电项目   风电建设   风电开发   A股市场   新能源和可再生能源   大力推进   并网发电   乡村  

摘要： 近日,国家能源局新能源和可再生能源司副司长王大鹏在公开场合表示,正组织编制“千乡万村取风行动”方案,大力推进乡村风电开发。我国风电项目建设提速,A股市场上,相关风电项目建设如火如荼,有公司项目已并网发电,预计业绩红利将进一步释放。

关键词： 金融市场   股市走势   区块链技术   技术浪潮   新能源汽车技术   市场走势   二十世纪以来  

摘要： 2020年初,我写过《2020年代前瞻展望》,探讨2020年代金融市场走势演变。事实上,两年来,金融市场热点一是新能源汽车技术,二是区块链技术,正如火如荼。尽管去年底之后出现大幅调整,但市场主线未变,本文继续探讨市场走势发展。二十世纪以来,新技术浪潮基本上由美国所带动。

关键词： 工匠精神   新能源汽车技术   课程教学  

摘要： 新能源汽车的快速发展及未来面临的高质量发展局面,对进一步对接产业技术及职业岗位能力等方面提出了新要求。文章以新能源汽车结构与原理课程为例,提出从团队构建、专业内容、授课形式和考核评价等路径融入工匠精神,为培养高素质劳动者和技能型人才提供借鉴。

关键词： 全面预算管理   新能源发电企业   全面预算管理优化措施  

摘要： 在国家向低碳新时代迈进和新能源项目进入平价时代的大背景下,新能源发电行业面临着诸多机遇与挑战,在快速发展和竞争激烈的市场环境下,如何通过优化全面预算管理方法助力企业高质量长远发展,对实现企业战略目标具有重要意义.本文立足于实际,对新能源发电企业全面预算管理工作中的要点进行研究,首先论述了企业实施全面预算管理的现实意义,其次分析了当前新能源发电企业预算管理工作中存在的问题,最后针对如何提高新能源发电企业全面预算管理质量和效率的方法进行了探讨.

关键词： 科教融合   培养模式   新能源汽车   教学改革  

摘要： 科教融合是世界一流大学的核心办学理念,在培养高素质人才方面具有重要作用。基于以学生为中心的教育理念,新能源汽车技术课程采用多元化教学模式,以高水平的科研成果优化课程内容、把科研实例引入课堂教学,在培养学生爱国情怀、激发学生科研兴趣、拓展学生学术视野、启发学生创新思维等方面进行了教学改革,实现了科研与教学的深度融合。