关键词： 新工科   应用型本科   机械制造技术基础   教学改革  

摘要： 新工科背景下,分析研究现阶段应用型本科高校机械制造技术基础课程教学现状和社会对应用型人才培养的新要求。针对传统教学中存在的教学模式单一、教学内容落后等痛点,围绕新工科建设要求,创造性地从对授课教师新要求和对学生新要求两个维度,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价四个方面提出科学可行的改革路径。

关键词： 航空制造业   能源业   跨国公司   油气行业   制造经验   机械制造   塑机   多用户  

摘要： 奥地利魏因加特纳机械制造有限公司(以下简称:魏因加特纳)成立于1965年,至今已走过60年的发程历程。作为一家独具竞争力的公司,魏因加特纳始终专注于生产极高灵活性以及高精度的多产品加工中心,拥有适用于塑机行业、石油和天然气、抛光和测量行业的完整车铣产品系列。依托于多年的制造经验,得益于全球各地跨国公司可靠的合作伙伴,魏因加特纳已能够服务于各行各业,为航空制造业、能源业、油气行业、塑机行业及通用加工业,提供完整解决方案。

关键词： 机械制造技术   课程与思政元素融合   教学模式  

摘要： 在机械制造技术课程中,加强对学生的思政教育,是一条行之有效的方法。机械制造技术课程在重视教学内容的基础上,还应重视学生的思政元素,在课程内容、教学方法、实践过程等方面进行多层次的融合,增强学生的社会责任感、创新精神。因此,本文通过对机械制造技术课程进行探讨,论述了在教学中进行思政教育的具体方法,有利于提高学生的综合素质。

关键词： 中国期刊方阵   精品期刊   机电行业   华东地区   科技期刊   高等院校  

摘要： 《机械制造》杂志创刊于1950年3月,是中华人民共和国最早创办的科技期刊之一,荣列中国期刊方阵“双百”期刊、华东地区优秀期刊,入选中华人民共和国成立70周年精品期刊展。“慧眼聚焦”栏目荣列华东地区期刊优秀栏目。伴随着“中国制造2025”与“工业4.0”的深入人心,《机械制造》第一时间关注机电行业中的新科技、新工艺、新产品,为高等院校、科研院所及各大企业提供技术信息与服务。

关键词： 有限元分析   薄壁圆筒   MSC.Marc   机械制造  

摘要： 本文基于有限元分析方法,运用非线性有限元分析软件***进行仿真模拟,采用弧形模具压制弯曲配合两辊卷圆的成形工艺,分析薄壁圆筒成形过程中的应力、应变、成形载荷和回弹变形规律,对压模摩擦系数、辊子转速和模具间隙进行参数优化和改进。经研究发现,当压模摩擦系数为0.05、辊子转速为1.00 rad/s、压模间隙为0.65 mm时成形效果较好。结果表明,有限元分析方法能够直观地仿真模拟薄壁圆筒成形过程,可以在生产过程中提供参考依据,在实际设计中具有重要的应用价值。

关键词： 人才培养   订单式   机械制造  

摘要： 随着工业4.0时代的到来,机械制造及自动化领域对人才的需求日益增加,传统教育模式已难以适应行业的快速发展。基于此,文章探讨了订单式人才培养模式在机械制造及自动化专业的应用与实践效果,通过对订单式人才培养案例进行分析,提出了订单式人才培养模式的优化策略,并对其成效进行了总结。实践结果表明,订单式人才培养模式是高职教育适应市场需求、培养高素质高技能技术型人才的有效举措,不仅能够显著提升学生的岗位适应能力,还有效促进了教师专业素质的提升。

关键词： 数字化转型   高职   机械制造及自动化专业课程   教学做一体化教学模式  

摘要： 在当今数字化浪潮席卷全球的时代背景下,数字化技术如人工智能、大数据、物联网、增材制造等的广泛应用,极大地改变了机械制造行业的生产方式和运营模式。这一变革对机械制造及自动化专业人才的知识和技能提出了全新的要求,也为高职机械制造及自动化专业的教育教学带来了前所未有的挑战和机遇,运用“教学做”一体化教学模式可以有效培养适应数字化时代需求的高素质技术技能人才,提高专业教学质量,促进机械制造及自动化专业的可持续发展。

关键词： 计算机辅助制造   计算机辅助设计   机械制图   机械制造  

摘要： 文章基于计算机辅助制造(computer aided manufacturing, CAM)软件的概念,分析基于CAM软件的机械制图-制造一体化方法操作流程,阐述该方法的应用优势,探讨方法实施过程中的关键技术,并引入实际案例加以证实,从而促进机械设计与制造的自动化发展。

关键词： 智能制造   信息化   虚拟教学  

摘要： 随着智能制造技术的迅猛发展,传统机械制造类课程的教学模式正面临前所未有的挑战与机遇。在此背景下,文章结合现代信息技术与移动互联网环境,将传统的课堂实体教学与在线虚拟教学相结合,利用移动软件平台和虚拟仿真平台提出了一种机械制造类课程的信息化教学新模式。该模式为培养务实进取、实践能力强的开拓型人才奠定了基础,能够有效满足国家先进制造业战略对高级机械制造人才的需求。

关键词： 机械制造专业   理论力学   课程内容   教学方法  

摘要： 理论力学作为机械类专业的一门重要课程,其内容涵盖面广、知识点庞杂、应用性较强。针对当前机械专业学生在课堂表现中存在的相关问题,教师可以结合理论力学课程的教改情况,从教学内容和教学方法两个层面进行相应的改革。首先,结合机械工程相关案例,从实际出发解决力学问题;其次,采用计算机模拟软件等新兴教学手段,培养学生的发散思维;再次,课堂采用讨论式教学,使题目解法多元化;最后,考评方式实际化,以此更好地切合机械专业教学总目标。该次教改探索为后续专业课程的学习增加了一座衔接的桥梁,仅供参考。