关键词： 机械自动化技术   智能化   集成化  

摘要： 机械自动化技术在机械制造行业中的应用提高了生产效率和质量,包含智能化、集成化、虚拟化和敏捷化技术,这些技术不仅提高了制造过程的灵活性和响应速度,还降低了成本。然而,应用中存在制造管理松懈、专业人才缺乏和技术发展受限等问题,需针对性地提出一系列措施,为相关工作者提供参考和帮助。

关键词： 应用型人才   机械制造技术基础   教学改革  

摘要： 根据应用型高校的教育理念和培养目标,机械制造技术基础作为机械类专业的专业必修课,在人才培养过程中发挥重要作用。文章综合分析了产教深度融合下应用型本科机械制造技术基础课程存在问题,以及教学改革过程中应遵循的基本原则,通过在课程中进行教学理念改革、运用线上线下混合式教学形式、优化考核评价体系,开展项目教学等方式来解决传统课堂中出现的问题,以提高机械制造技术基础课程的教学质量。

关键词： 机械制造   数字化设计   照明条件  

摘要： 在机械制造的数字化设计中,良好的照明关系着设计师的视觉效率和舒适度,影响着设计输出的精确性和可靠性。本文将探讨机械制造数字化设计中照明条件对精度的影响,以期为机械制造领域的照明设计优化提供参考。

关键词： 智慧课堂   机械制造技术基础   教学质量评价   体系设计   信息技术   过程性评价  

摘要： 工程认证要求评价体系能够准确、全面地评估学生的综合素质和能力,反映学生在各个方面的学习成果和发展情况。进程式智慧课堂评价体系可以提供客观的评价标准,支持学生实践能力培养并提供个性化评价和指导。从深度学习的视角分析了“机械制造技术基础”智慧课堂教学的特点。在此基础上,构建了“机械制造技术基础”智慧课堂教学评价维度,并设计了相应的质量评价指标体系,为推进“机械制造技术基础”智慧课堂教学提供参考。

关键词： 机械制造工艺与设备   气液固技术   流体仿真   神经网络   粒子群算法   正交试验  

摘要： 针对目前航空、航天工件内孔表面有凸起毛刺且不容易去除的问题,提出一种气液固多相流技术方法。基于Fluent数值分析对多相流下的不同气体压力、水流速度和磨粒浓度参数进行流体仿真,得到影响加工的近壁区内表面处的磨粒速度、相对压力及磨粒体积分数参数,采用MATLAB软件利用BP神经网络对各参数进行拟合,通过BP预测模型再运用PSO(粒子群算法)在支配解集中求解满足约束数学模型的气液固三相流最优输入值,基于最优输入值搭建试验平台并设计L9(33)正交试验对工件内表面进行加工,最后通过白光干涉仪测量加工前后的内孔表面精度,验证了仿真最优参数与试验加工最优参数的一致性,运用最优参数值下的气液固流体对工件内表面加工,经测量显示,内表面精度提高了75%,满足航空航天工件的应用要求。

关键词： 人工智能   汽车配件   机械设计   机械制造  

摘要： 人工智能作为当今最具颠覆性和变革性的技术之一,正在深刻影响着各个行业的发展。汽车工业作为国民经济的支柱产业,面临着市场竞争加剧、产品复杂度增加、消费者需求多样化等诸多挑战。在此背景下,人工智能技术在汽车配件机械设计与制造中的应用逐渐受到关注。通过融合人工智能算法与传统设计制造方法,有望实现设计优化、制造效率提升、质量控制改善等目标,进而推动汽车配件行业的智能化转型升级。鉴于此,本文将围绕人工智能在汽车配件机械设计与制造中的应用展开深入分析,以期为推动汽车配件行业的智能化发展提供新的思路和方法。

关键词： 新工科   机械制造技术基础   一流本科课程   人才培养  

摘要： 在新工科建设、“中国制造2025”等国家教育战略背景下,为解决“机械制造技术基础”课程教学内容陈旧枯燥、教学方法固化单一、考核方式简单落后及思政要素欠缺等问题,提出有针对性的课程教学改革创新方法,创建了“感性实践—理论提升—生产实践”的三段式和“课前延展+BOPPPS+课后延伸”的教学模式,构建了分析解决复杂工程问题的“辩证、全面、发展、抓主要矛盾”的思维能力培养与科研、大赛、实习实践能力培养一体化创新复合型人才培养模式。探索出一条“好奇—兴趣—热爱—自觉”的学习新思路,形成线上线下融合式一流本科课程的教学改革创新模式和课程建设体系,其满足新工科建设要求,对提升课程教学质量具有一定的参考意义。

关键词： 课内实验   教学改革   机械制造技术基础   OBE   BOPPPS   教学设计  

摘要： 机械制造技术基础实验课程具有较强的实践性,与生产联系紧密。做好实验环节,将理论与实践相结合,是专业知识向实践能力转化的重要手段。基于OBE理念和BOPPPS教学模式,在把握专业特点和教学目标的基础上,以“测量刀具角度”实验为例,首先理清实验教学的设计思路,分析具体学情和教学目标;其次进行融入思政元素的BOPPPS教学过程设计;最后对课内实验教学改革效果进行分析。相对于传统实验教学来说,改革后的教学模式实验目标更加明确,实验操作更加有效规范,实验效果更加理想,更有利于培养学生的综合素质,为探索其他工科专业课内实验课的有效教学途径提供了一定的借鉴意义。

关键词： 产教融合   混合式   教学创新   人才培养  

摘要： 以产教融合背景下混合式教学模式为研究对象,分析了焦作市某高职院校机械制造类课程在此教学模式下的主要实施策略,并对整体教学模式提出留存的问题和改进方法,为产教融合混合式教学模式提供了参照案例。

关键词： 中国期刊方阵   精品期刊   机电行业   科技期刊   华东地区   高等院校   杂志创刊  

摘要： 《机械制造》杂志创刊于1950年3月,是中华人民共和国最早创办的科技期刊之一,荣列中国期刊方阵“双百”期刊、华东地区优秀期刊,入选中华人民共和国成立70周年精品期刊展。伴随着“中国制造2025”与“工业4.0”的深入人心,《机械制造》第一时间关注机电行业中的新科技、新工艺、新产品,为高等院校、科研院所及各大企业提供技术信息与服务。