关键词： 自动化技术   机械设计   机械制造  

摘要： 自动化已经成为当前机械设计制造的主要发展趋势和方向。基于新时期机械制造行业的发展背景,本文以机械设计制造为主要研究对象,着重从自动化技术的角度,在介绍自动化技术在机械设计制造中的应用领域及功能基础上,结合自动化技术的未来发展方向,探讨能够促进机械设计制造自动化发展的措施,希望能够为推动机械制造行业的发展提供借鉴的经验。

关键词： 大数据   机械制造企业   信息化建设  

摘要： 信息技术的快速发展,推动了制造业朝着更加智能化的方向发展和进步,同时,机械制造业作为制造业的重要组成部分,也必须积极主动地适应智能制造的发展要求,这种情况下,机械制造企业的信息化建设成为了企业发展的迫切之举,需要机械制造企业立足于实际情况,结合大数据时代下对机械制造企业的信息化需求,针对性的对企业进行信息化建设。基于此,文章将对大数据时代下机械制造企业的信息化建设进行深入的分析和研究。

关键词： 双高计划   机械制造专业群   产学研用   协同创新   人才培养模式  

摘要： 文章通过分析国内外产学研用协同创新人才培养模式的研究现状,指出当前机械制造专业群人才培养模式中存在的教学内容与市场需求脱节、实践教学体系不完善、创新创业师资队伍匮乏等问题,提出该创新模式构建可基于市场导向、校企合作、资源共享、创新驱动以及可持续发展等原则,利用优化专业群布局、改革课程体系、构建实践教学体系、创新校企合作机制等策略,并明确了具体的实施路径,从而有助于实现教育与产业的深度融合,提升人才培养质量和国际竞争力,为我国制造业的转型升级提供技术技能型双创人才支撑。By analyzing the research status of talent training mode of production-learning-research-application collaborative innovation at home and abroad, this paper points out the problems existing in the current talent training mode of mechanical manufacturing specialty group, such as the disconnection between teaching content and market demand, the imperfect practical teaching system, and the lack of innovative and entrepreneurial teachers. It proposes that the construction of this innovative mode can be based on the principles of market orientation, school-enterprise cooperation, resource sharing, innovation driven, and sustainable development. By utilizing strategies such as optimizing the layout of professional groups, reforming the curriculum system, constructing the practical teaching system, and innovating school-enterprise cooperation mechanisms, and clarifying specific implementation paths, it helps to realize the deep integration between education and industry, improve the quality of talent cultivation and international competitiveness, and provide technical and skilled talents for the transformation and upgrading of China’s manufacturing industry.

关键词： 机械制造   U型纵梁   自动取放   输送机构  

摘要： 本文介绍一种自动隔板取放装置,用于商用车U型纵梁的转运和输送。该装置由气动抓取装置、料框单元、控制系统等组成。本设计针对现有技术的不足,提供了一种结构简单、操作方便且性能稳定的隔板自动取放解决方案。

关键词： 机械制造技术   实验教学   课程思政   教学模式  

摘要： 课程思政是落实高等教育“立德树人”的重要举措,《机械制造技术》是理论、实践一体化课程,围绕其实验教学环节深入挖掘思政元素并有机融入教学,进一步明确实验教学培养目标,丰富教学内容,优化课程体系。构建实验课程“三阶段”教学模式,完善教学考核评价机制,推进机械制造技术实验课程思政建设。更好促进学生的实验教学知识学习、工程意识塑造、动手实操能力培养和学生综合素质的协调发展,更好落实三全育人、立德树人的根本任务。

关键词： 机电一体化   自动化技术   机械制造   智能制造   工业4.0  

摘要： 机电一体化自动化技术是将机械工程与电子技术、计算机技术、控制技术和信息技术有机结合的产物,对提高机械制造业的生产效率、产品质量和经济效益起到了关键作用。本文首先介绍了机电一体化自动化技术在机械制造领域的应用现状,包括数控加工、智能装配、智能物流等领域。接着分析了机电自动化技术在机械制造中的作用和优势,如灵活性强、可靠性高、效率高等。然后重点探讨了几种机电自动化技术在机械制造中的具体应用,如工业机器人技术、计算机集成制造系统、增材制造技术等。

关键词： 机械制造工艺学   教学改革   工程训练  

摘要： “机械制造工艺学”是高校机械类专业的一门主干课程,其实践性、工程性极强。传统教学模式重理论而轻实践,尤其缺少对学生工程意识和创新意识的培养,因此,“机械制造工艺学”课程教学改革已迫在眉睫。以“解决企业工程难题、创新工程素质培养”为目标,对“机械制造工艺学”课程进行教学改革,增加工程实际训练项目环节,着重培养学生综合运用理论知识和实践技能去解决实际工程难题的能力。

关键词： 智能制造技术   机械制造行业   应用   优化  

摘要： 在智能制造技术的辅助下,当前我国的机械制造行业已经逐渐迈入了智能化时代,传统的生产模式发生了深刻变革,自动化、智能化成为行业发展的主要趋势。基于此,首先介绍了智能制造技术在机械制造行业的研发设计、生产加工、故障处理和管理等方面的应用,然后分析了智能制造技术未来的优化方向,希望能够为机械制造行业的智能化发展提供帮助。

关键词： 机械制造   加工技术   误差与改进  

摘要： 机械制造指从事各种动力机械、起重运输机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的工业部门。机械制造是工业生产的基础,其核心是机械加工,即将原材料通过机械设备进行切削、成型、组装等工艺,最终制成各种零部件成品,并用于各行各业。机械制造在社会生产过程中扮演着重要的作用,但机械制造工艺技术涉及的流程比较复杂,大多由人操作,期间有任何一个环节出现误差,就可能会导致机械制造问题发生,从而影响其他行业的应用。本研究旨在挖掘机械制造工艺技术可能存在的误差,然后根据误差产生的实际原因,提出改进的策略,希望能够对机械制造业提供有价值的信息。

ISBN: (纸本)9787111762096