关键词： 课程思政   机械制造技术基础   教学改革   思政育人  

摘要： 课程思政是实现各类课程与思想政治理论课程同向同行、协同育人的重要途径.《机械制造技术基础》作为机械类的专业基础课,涉及的知识面广,具有较强的理论性、实践性、应用性,蕴含着丰富的思政元素.文章以《机械制造技术基础》为切入点,从课程思政目标构建、教学设计、教学实施、教学评价四个维度进行教学改革,凝练该课程思政教学理论与教学实践,取得了良好的课程思政育人效果,可为其他专业课的课程思政教学研究提供参考.

关键词： 机械制造   智能化   技术研究  

摘要： 机械制造技术的飞速发展是与科技的持续发展密不可分的,其中,智能化技术的运用为今后机械制造技术的发展指明了方向,为提高机械设备的生产效率、减少人力资源消耗的目的奠定了坚实的基础。基于此,文章从机械制造过程中应用智能化技术的意义和现状进行分析,阐述了智能化技术在机械制造中的具体应用,并探讨了其未来的发展方向。

关键词： 贸易促进会   亚太森博   浆纸   造纸产业   智能科技   山东日照   机械制造   绿色低碳  

摘要： 2024年4月25—26日,以“绿色低碳、创新发展”为主题的2024山东省造纸行业年会暨山东省造纸产业绿色低碳高质量发展大会在山东日照成功召开。会议由山东省造纸行业协会(以下简称“山东协会”)、山东造纸学会(以下称“山东学会”)联合亚太森博(山东)浆纸有限公司(以下简称亚太森博(山东)浆纸)主办,日照市工业和信息化局、日照市贸易促进会支持,日照华泰纸业有限公司、日照广大化工集团、中轻长泰(长沙)智能科技股份有限公司、山东杰锋机械制造有限公司、永安期货股份有限公司山东分公司等单位协办,政府领导、行业嘉宾、会员和主协办支持单位、造纸产业链相关企业等300余代表参加会议。

关键词： 智能制造   专业   数字化  

摘要： 随着新一代信息技术与装备制造业的深度融合,机械制造及自动化作为经典长线专业,面临诸多发展机遇与挑战。亟需通过数字化升级,提升专业与产业发展、经济结构调整之间的吻合度,推进国家现代职业教育体系建设。基于此,对高职专业数字化改造的现状与机械制造及自动化专业数字化改造的动因进行了分析,厘清数字化改造的内涵,明确了数字化改造的实施路径。结合机械制造及自动化专业特点,面向智能制造岗位,通过构建专业人才需求三维矩阵模型,确定人才培养目标和规格,重构模块化课程体系。研究结果表明,从课程体系、教学团队、实践条件等方面进行数字化改造,实现了专业数字化改造,提高了机械制造及自动化专业学生对智能制造岗位的适应能力,改革成果显著,给职业教育的快速发展带来了历史机遇,也为推进国家现代职业教育体系建设指明了方向。

关键词： 农业机械化及其自动化   OBE   过程性考核   机械制造工艺学   应用导向  

摘要： 成果导向教育(OBE)理念是工程教育专业认证背景下一种全新的教学理念,倡导以成果为导向进行教学过程设计和优化教学方法。针对农业机械化及其自动化专业本科生课程机械制造工艺学存在工程性与实践性强、考核偏理论和应用导向不足的问题,提出了基于OBE理念的过程性考核方式改革。以课程考核为导向,以工程应用问题为案例,快速有效地引导学生调整学习方式,提高学生对教学过程的参与度,探索机械制造工艺学理论知识在农业工程领域的具体应用。考核方式改革既体现了以应用为导向的目标,又达到全方面评价学生学习效果的目的,对切实提高农业机械化及其自动化专业教学质量和学生培养质量具有重要的意义。

关键词： 可持续发展   机械制造产品   产品设计创新  

摘要： 当前社会越发关注可持续发展这一话题,对于机械制造行业,同样需要注重多方面的协调发展,不断创新产品的设计理念与实践要求。本文以优化设计、整合可持续性原则、引领绿色趋势以及最小化环境足迹为切入点,提出了相应的优化创新措施,同时结合环保材料、智能技术和循环经济理念,帮助产品设计在资源利用、能效、社会责任等方面不断进步。通过这些创新优化措施,希望可以促进机械制造产品向更环保、高效经济的方向发展,从而达到可持续发展目标。