关键词： 机械自动化技术   机械制造   运用探究  

摘要： 机械制造业的发展促进了社会生产力水平的提升，为现代社会发展提供了内驱动力。为适应科技时代的发展，应在加强自动化技术应用的同时，积极采取有效措施突破国内自动化技术发展瓶颈，以更好地促进机械设计制造总体生产水平的提升。基于此，本文对机械的设计制造过程设计及自动化的内涵、重要价值以及机械自动化在机械制造中的措施进行了分析。

关键词： 机电一体化   数控技术   机械制造   智能化  

摘要： 本文研究了机电一体化数控技术在机械制造不同领域中应用的要求及方法,并从健全工业系统、控制加工精度、提升加工效率3个方面描述了该技术的应用价值,以期能够实现机械制造操作流程简化、员工劳动强度降低、生产效率提升,从而促进我国机械制造技术不断优化与提升。

关键词： 机械自动化技术   机械制造   应用  

摘要： 近年来，机械加工制造成为工业领域重要的研究课题，新技术的研究与发展使机械自动化生产技术应用的范围更广，其智能制造化水平越来越高。文章聚焦机械自动化技术及其在机械制造中的应用，通过分析研究技术应用案例，实现机械自动化技术在工业制造发展中的重要作用。

关键词： 先进焊接技术   机械制造   应用   性能评估  

摘要： 本文首先提出了自动化焊接设备特征分析，然后对先进焊接技术在机械制造中的具体应用做出了阐述，主要包括自动化焊接专机、工件检测、焊接机器人、电弧传感器的焊接跟踪技术，接着论述了先进焊接技术在机械制造中的性能评估，最后结合大型化与组合化、数字化与智能化、高精度化与高质量化、管控一体化，以此来总结先进焊接技术在机械制造中的发展趋势，旨在充分释放出先进焊接技术的应用性能与应用优势，同时赋予机械制造领域全新的生命力，保证良好的应用与性能评估效果。

关键词： 自动化　焊接技术　机械制造  

摘要： 我国作为一个制造强国，在机械制造领域有着非常高的需求量，尤其是对于焊接技术的需求。但从其技 能水平的现状来看，目前我国的焊接方式仍然以人工焊接为主，但是人工焊接存在生产效率低、生产工艺有时难 以达成、生产质量受工人技艺约束大等问题，因此，很难具备大规模机械制造的条件，这对于很多需要大批量快 速焊接的产业来说是非常不利的。为了迎合时代对于焊接效率和焊接的生产标准化的需求，自动化焊接技术的广 泛采用迫在眉睫。

关键词： 现代制造   中职机械制造   专业课教学改革  

摘要： 本文旨在探讨现代制造背景下中职机械制造专业课教学改革.通过分析现代制造的发展趋势和机械制造技术的变革,揭示了传统教学模式与现实需求之间的差距.为了培养适应当前行业需求的人才,对中职机械制造专业课教学进行改革势在必行.

关键词： 人工智能   机械制造   应用方案  

摘要： 最近几年，我国的人工智能、大数据、云计算等技术得到了充足有效的发展，为机械制造及其自动化产业注入了强大的生命活力。人工智能技术借助神经网络技术、专家系统等，能够妥善解决机械生产与制造中的缺陷与问题，提升机械生产制造的效率和质量。但是就目前来看，很多机械生产制造企业尚未意识到人工智能的重要性，没有积极引入人工智能技术，在一定程度上制约了机械生产与制造产业的发展。基于这一问题，对人工智能技术在机械生产制造中的应用价值进行全面细致地阐述分析，详细说明人工智能在机械生产与制造产业中的具体应用，为机械生产与制造中人工智能技术的应用提供了重要的方向指引。

关键词： 自动化技术   机械制造   机械工程  

摘要： 本文主要从三个方面,详细阐述自动化技术在机械制造工程中的应用.首先分析了自动化技术在机械制造工程中的应用价值,其次探讨了自动化技术在机械制造工程中应用的问题,最后对自动化技术在机械制造工程中的应用提出了相关的解决对策.

关键词： 机械制造   自动化   应用  

摘要： 在我国经济社会高质量发展的过程中,工程机械制造水平能够影响我国国民经济发展的质量,在提高我国制造业竞争力方面有着积极的促进作用.实践证明,在工程机械制造中大力应用机电自动化技术,能够进一步提升工程机械制造的质量,为我国工程机械自动化制造体系的蓬勃发展和创新发展提供强劲的技术支撑.

关键词： 高职   机械制造与自动化   专业教学   问题解决  

摘要： 随着我国教育体制的不断深化改革,教育部对高职教学质量提出了更高要求.高职院校不仅要培养专业技能扎实的高技能人才,还要培养德才兼备的高素质人才.尤其在人才市场激烈的当下,高职院校更应注重专业教学质量的提升,从而为社会主义经济建设输送更多技能型人才.机械制造及自动化作为高职院校的重要学科,应积极响应国家和社会需求,不断优化专业教学内容和形式.因此,本文在剖析机械制造及自动化教学目前存在的问题基础上,指出优化专业课程教学的对策和方法,希望其能为进一步提升高职教学品质提供参考性思路.