关键词： 机械制造加工   工艺合理化   机械设计制造  

摘要： 机械制造加工是现代制造业的重要组成部分,而机械设计制造则是机械制造加工过程中的核心环节。通过不断创新改进机械技术和设计,重视资源的合理利用,以低能耗和环保为导向,能够有效提升机械制造加工的效率和质量。在当前全球资源紧张、环境污染严重的背景下,实现机械制造加工工艺的合理化,不仅有助于提升企业的竞争力,更对保护环境和可持续发展具有重要意义。本文从机械制造加工工艺合理化的角度出发,探讨机械设计制造应遵循的原则和具体措施,以期为现代制造业的发展提供参考。

关键词： 新工科   机械制造工艺学   项目式教学  

摘要： 【目的】解决传统“机械制造工艺学”课程教学模式面临的教学方法单一、理论与实践脱节等问题。【方法】基于“机械制造工艺学”课程教学现状,以新工科理念为导向,从优化教学内容、丰富教学资源和项目式教学三方面对“机械制造工艺学”课程进行了教学改革研究。【结果】改革后的课程教学效果显著提升,学生的课程成绩、实践能力、创新思维以及对课程的满意度均有所提高,满足新时代对机械工程专业人才的培养要求。【结论】本研究可为新工科背景下机械类课程的教学改革提供有益参考和借鉴。未来的研究和实践可增加线上线下混合的教学环节、增加案例教学、拓展实践教学资源,为培养高素质机械制造专业人才提供更坚实有力的支撑。

关键词： 创新创业   专创融合   专业教育   人才培养  

摘要： “大众创业,万众创新”是党中央、国务院关于进一步支持大学生创新创业的决策部署,是全面提高人才培养能力的重要举措。本文以“机械制造技术基础”课程为例,通过教学目标、教学内容、教学设计等,将专业教育和创新创业教育深度融合,将专创融合贯穿人才培养全过程。通过挖掘、凝练教学内容,创新、灵活教学方法,研究、优化教学设计,全面、完善教学考核,将专创融合潜移默化在专业教学中,实现产教融合应用型高质量人才的培养。

关键词： 新型焊接技术   机械制造   技术创新  

摘要： 随着科技的飞速发展,新型焊接技术在机械制造业中发挥着越来越重要的作用。本研究探讨了激光焊接、电子束焊接和摩擦搅拌焊接等新型技术在汽车、航空航天和船舶制造等领域的应用。研究发现,这些技术提高了生产效率和产品质量,拓展了焊接的应用范围。然而,应用这些技术也面临着工艺水平提升、质量控制把握和安全环保应对等挑战。为应对这些挑战,研究提出了优化智能化焊接工艺、创新数字化质量监控和革新绿色化生产方式等创新策略。结论表明,新型焊接技术已成为推动机械制造业发展的重要力量,但仍需不断创新和完善以实现可持续发展。

关键词： 机电一体化   数控技术   计算机数字控制  

摘要： 机电一体化数控技术概述。技术内涵与组成。机电一体化数控技术是一种以计算机数字控制(CNC)为核心,融合了传感器、伺服驱动系统以及可编程逻辑控制器(PLC)等先进模块的综合性技术体系。这一技术不仅实现了加工过程的高度自动化,还通过多学科交叉协作,显著提升了工业制造的效率和精度。其核心特征主要体现在以下几个方面:数字化控制。

摘要： 在 当 今 数 字 化时 代, 机 械 制 造 企业面临着日益激烈的市场竞争和不断增长的客户需求多样 化 的 挑 战。 传 统的生产管理模式在信 息 处 理、 资 源 整合以及智能化程度等方面逐渐暴露出诸多局限性。云计算凭借其强大的计算能力、灵活的资源调配和高效的数据存储与处理功能,能够有效地整合机械制造企业生产管理过程中的各类资源与信息,打破企业内部各部门之间的信息壁垒,实现生产流程的优化与协同,从而提升企业的整体生产管理效率和竞争力,推动机械制造企业向着智能化、数字化的方向迈进。本文分析了云计算在机械制造企业生产管理中的应用优势,同时,针对如何提高云计算技术在机械制造企业生产管理中的应用效果提出了相应建议,如加强数据管理与安全保障、优化云计算资源配置、加强员工专业能力培训和加强相关基础设施建设等,旨在推动机械制造企业借助云计算技术实现生产管理的高效化与现代化发展。

关键词： 可持续发展   目标成本管理   成本控制   机械制造企业  

摘要： 目前,很多机械制造企业的管理人员尚没有意识到目标管理的积极作用,也没有采取有效的措施严格控制各环节的成本支出,导致成本投入超出预期,严重阻碍企业的可持续发展。基于此,机械制造业要提高思想认识,加强培训,全面分析目前目标成本管理存在的问题和不足,以采取针对性的控制措施,同时将各项目标管理内容落实到企业日常工作中,形成全员参与目标管理与控制的企业氛围。进而做好成本支出与整体盈利之间的平衡,提高市场竞争力,不断强化企业运营管理能力。

关键词： 翻转布鲁姆认知过程   项目化教学   教学设计   高阶思维   创造驱动  

摘要： 针对传统教学中存在的问题,结合人才培养目标和学科特性,构建一种基于翻转布鲁姆认知过程的项目化教学体系,以促进学生高阶思维能力的培养,达到深度学习的目的。借鉴翻转课堂的思想,将由简单到复杂的经典布鲁姆认知过程进行翻转,突出创造驱动;以完成探究性项目为牵引,提高学生学习主动性和挑战性;提出一种多教学阶段、多认知水平、多评价维度的项目化教学评价方法,强化高阶性、过程性和系统性。

关键词： 机械制造   液压驱动系统   自动化   模具   快速更换技术  

摘要： 在现代的机械制造业中,模具的快速更换是提高生产效率和灵活性的关键因素之一。随着市场需求的多样化,加之科学技术的持续进步,企业要更好地适应如此环境,就要迅速调整生产线以更好地满足市场对不同产品的需求。液压驱动系统作为一种高效、可靠的动力源,与模具快速更换技术结合,使其在模具快速更换中发挥着重要作用,本论文针对机械制造中的液压驱动系统与模具快速更换技术研究展开研究。