关键词： 智能化   电子信息工程   自动化设计   设计集成度   电子硬件轻量化  

摘要： 伴随科技迅猛发展,人工智能技术在教育、医疗、日常生活等领域广泛应用,备受各界关注。语音识别、面部识别、图像处理及智能机器人等先进技术,快速融入各行业,有力推动市场发展。在电子信息工程自动化设计中,人工智能技术深度应用带来变革,将复杂电路与元器件集成,提升设计集成度,促进电子硬件轻量化。研究聚焦智能化背景下电子信息工程自动化设计的价值,深入剖析具体设计方式,以供参考。

关键词： 电子信息企业总部   电子信息产业   空间分布特征   总部经济  

摘要： 本文以深圳市60家大型电子信息企业总部为对象,基于2000年、2010年和2023年三个时间节点数据,运用全局莫兰指数、空间集中系数、逻辑回归模型等方法,探究深圳市大型电子信息企业总部空间分布与迁移特征,并总结两种企业总部分布模式,以及四个主要影响因素。研究表明:深圳市大型电子信息企业总部的集聚趋势不断加强,呈现出“双核集聚”的空间格局;大型电子信息企业总部的迁移选址主要倾向于市内同区的空间维度,且倾向于布局在拥有资源与政策优势的园区平台;城市中心区对企业总部具有强吸引力,部分企业总部由于制造成本考量会迁移到城市外围区;深圳市大型电子信息企业总部的空间分布模式可概括为平台引导集聚型、龙头带动集聚型两种;政策平台、集聚经济、交通区位、创新环境是影响大型电子信息企业总部空间分布的主要因素。

关键词： 国内统一刊号   四川省教育厅   学报   常设栏目   综合性学术期刊   智能制造   电子信息   成都工业学院  

摘要： 《成都工业学院学报》创刊于1996年,双月刊,是四川省教育厅主管、成都工业学院主办的综合性学术期刊,国内外公开发行。中国标准连续出版物号:ISSN 2095-5383,国内统一刊号CN51-1747/TN。《学报》常设栏目有:智能制造、电子信息、应用基础、应用型人才培养、经济与社会、文化与传承。

关键词： 大数据分析   电子信息系统   优化设计   处理效率  

摘要： 大数据技术以强大的数据处理和分析能力,为电子信息系统的优化提供了新的思路。通过对海量数据的采集、存储、处理和分析,大数据技术能够帮助系统快速识别问题、发现潜在的风险点,从而提高系统的效率和准确性。同时,大数据分析可以通过建立精准的预测模型,提升系统的智能化水平,确保信息的传递更加高效和安全。文章提出了一种基于大数据分析的电子信息系统优化设计方法。该方法通过数据挖掘、机器学习等大数据技术分析系统运行数据,从而发现潜在的瓶颈和问题,并针对性地提出优化方案。

关键词： 新能源   电子信息技术   新型储能技术  

摘要： 电子信息技术已广泛应用于社会的各个领域,它具有自动化、智能化、网络化、数字化、速度快的特点.新能源系统对未来可持续发展具有重要意义.通过探讨新能源领域中的电子信息技术的应用,包括在新能源汽车充电桩、风力发电、新型储能电池方面等各方面的具体应用,为未来新能源系统研究发展提供参考.

关键词： 计算机   电子信息   工程技术   应用   安全管理  

摘要： 计算机电子信息工程技术作为一项现代化的研究领域,逐渐在社会生产以及建设中体现出较为全面且高质量的价值。但是在这种系统的现代化环境中,技术呈现优势的基础上,也在实际应用中带来了较为显著的信息安全隐患问题。因此,现阶段,研究并进一步实施安全管理措施,对于技术后续的创新进步以及社会各个组织领域的发展显得十分关键。

关键词： 电子信息技术   消防   通信指挥  

摘要： 在消防通信指挥中应用电子信息技术,可使消防通信指挥趋于数字化、信息化。文章分析了消防通信指挥中运用电子信息技术的价值,提出了电子信息技术在消防通信指挥中的具体运用策略,重点介绍了利用电子信息技术构建消防通信指挥调度系统的重要性,以及其在火灾模拟和分析中的应用。通过构建地理信息系统(Geographic Information System,GIS)智慧消防指挥平台、灭火救援数据信息库,不断完善消防通信指挥系统功能,以充分发挥电子信息技术优势,提升消防通信指挥效能,提高消防通信指挥水平。

关键词： 课程思政   电子信息   教学团队  

摘要： 成都大学电子信息专业自2018年启动课程思政建设以来,坚持立德树人,构建了“两主一新”课程思政教学体系;以师德养成为中心,建强“主力军”;以课程教学为抓手,筑牢“主阵地”;以“341”人才培养体系为补充,拓展“新渠道”。

关键词： 电子信息技术   基层工程项目管理   工程效率  

摘要： 本研究通过细致入微的文献综述与精密设计的实验,对电子信息技术在基层工程项目管理中的应用效果进行了深度剖析。文献综述部分概述了电子信息技术的演变历程及其在各行各业中的广泛应用,实验设计则围绕实验对象、变量、步骤与方法展开,通过精细的数据收集与处理流程,确保了实验数据的准确性与可靠性。实验结果显示电子信息技术不仅显著缩短了项目周期,降低了成本超支率,还大幅提高了工程质量,增强了客户满意度。

关键词： 电子信息课程   教学效率   教材内容   挑战  

摘要： 当前电子信息课程教学存在的挑战。针对当前的教育教学工作来说,教师在实际的培养过程中过于遵守相关的教材内容,对学生的实际教育也显得较为古板,同时对学生来说,其在电子信息课程的教学中缺少知识的学习兴趣,对于有关的知识掌握程度较低,最终影响了学生的能力全面提高。