关键词： 主导产业   城市应急管理   江苏盐城   安全生产环境   电子信息   死亡人数   安全生产形势   规范化水平  

摘要： 江苏盐城作为汽车、钢铁、新能源、电子信息等主导产业强劲发展的城市,营造良好的安全生产环境可以保障经济社会的高质量发展。近年来,盐城市应急管理局以新发展理念做好安全生产工作,突出精准执法重点,注重队伍能力建设,坚持执法与服务并重,全面提升了执法精准化规范化水平,全市安全生产形势持续稳定向好,并于去年实现了生产安全事故起数、死亡人数“双下降”。

关键词： 信息通信技术   高数据速率   通信网络   人工智能   智能通信   轨道交通   移动通信系统   云计算  

摘要： 近年来,轨道交通先进移动信息通信技术受到全球学术界和工业界的极大关注。中国国家铁路集团在其发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》提出,到2035年,智能高铁率先建成,智慧铁路加快实现。未来铁路发展对无缝高数据速率通信、覆盖范围等提出更高要求。随着智能高铁业务的持续增多和应用需求的不断提升,高铁移动通信系统将建立可信的通信网络,以实现高移动速度下高数据速率的持续在线可靠传输。同时,随着5G在全球的部署和6G的进一步研究,人工智能、智能超表面、云计算等先进技术有望被应用于高铁智能通信。

关键词： 工程教育认证   应用型本科院校   电子信息工程   工程实践类课程体系  

摘要： 工程教育认证对促进电子信息工程专业教育改革和发展具有重要的理论意义和实践意义。为了进一步提高应用型人才培养质量,立足工程教育认证标准,文章首先介绍了基于OBE理念的电子信息工程专业课程体系构建流程,然后探索了工程实践类课程体系构建思路,最后阐述了湖南城市学院电子信息工程专业在工程实践类课程体系优化方面的举措,旨在为应用型本科院校的其他工科专业开展工程教育认证的课程体系构建提供参考。

关键词： 电子信息技术专业   高职院校   课程体系   构建  

摘要： 在现代社会下,我国对电子信息技术人才的需求愈加强烈。为满足社会对电子信息技术人才的需求,提升社会发展水平,高职院校应当加快信息技术专业课程体系构建速度,保证信息技术专业课程体系构建效果,以此为课程教学、人才培养工作提供可靠的支持。文章首先分析了高职院校电子信息技术专业课程体系构建概况,发现其的课程体系构建水平并不高。为此,高职院校应当采取合适的策略,提高课程体系构建水平;其次,研究了高职电子信息技术专业课程体系构建的策略,以期为具体的课程体系构建工作科学指导;再次,研究了高职电子信息技术专业课程体系的要点,而高职院校需要基于这些要点,合理推进课程体系构建工作;最后,指出了电子信息技术专业课程体系构建注意事项,对于高职院校来讲,其需要认真研究课程体系构建的注意事项,防止在课程体系构建的过程中发生问题。

关键词： 产业升级   创业创新   母基金   电子信息   基础设施投资   安徽省蚌埠市   生物化工   安徽蚌埠  

摘要： 安徽省蚌埠市着力构建以市产业引导基金为母基金,产业投资、创业创新和基础设施投资三类子基金群“1+3”基金管理体系,目前基金总规模341.5亿元,围绕电子信息、高端装备制造、生物化工和硅基新材料等重点产业投资68.5亿元、支持项目139个。

关键词： 电子科技大学   电子工程专业   无线电技术   品牌专业   工程学院   国家级特色专业   电子信息工程专业   一流专业  

摘要： 电子信息工程专业可追溯到1956年电子科技大学(原成都电讯工程学院)建校之初的无线电技术专业;1957年设立雷达专业;1980年合并建立电子工程专业;1995年调整为电子信息工程专业。2006年获四川省首届品牌专业,2007年获首届国家级特色专业,2016年通过中国工程教育专业认证,2020年成为“国家级一流专业”建设点。

关键词： 人工智能   电子信息技术   网络资源  

摘要： 电子信息技术的进步带来了人工智能的飞速发展,各种各样的人工智能应用与商品随处可见。随着工业机器人、智能电视、智能手机等各种人工智能商品的出现,其在刷新大众传统认知的同时,使得人们生活质量也得到了巨大提升。基于此,文章概述了人工智能技术的特点及人工智能的相关领域,论述了电子信息技术在人工智能领域的应用,以促进相关行业的发展。

关键词： 电子信息   生物医疗   增材制造技术   新能源   高端装备制造   航空装备制造   新动力   高质量发展  

摘要： 随着科技发展和社会进步,激光与增材制造技术从遥不可及的高科技逐步渗透到人类社会的方方面面,小到组织细胞去除,大到航空装备制造,广泛应用到电子信息、汽车、生物医疗、高端装备制造、新能源等产业,为各个产业高质量发展注入新动力。

关键词： 电子信息类   人才培养   实践教学   微型雷达  

摘要： 低成本微型雷达的普及为电子信息类相关专业的人才培养提供了新的实践教学平台。近三年采用各种微型雷达进行本科生和研究生实践教学,在激发学习兴趣、培养工程素养、提高动手能力、支持创新研究等方面都取得了较好的效果。分析了几种微型雷达产品的性能特点,总结了针对不同学生层次进行实践教学的应用案例和经验,为相关专业的实践教学创新提供参考。