关键词： 产教融合   电子信息技术专业   实践教学  

摘要： 产教融合理念最早是在2017年的党的十九大会议提出的,指的是加强产业与教学的融合,采取校企合作措施提高专业实践教学成果。但由于该种教学模式还处于探索阶段,在实践教学中暴露出了很多不足之处。这里以电子信息技术专业的实践教学为例,分析在产教融合背景下面临的实践教学问题,旨在帮助学校明确好电子信息技术专业实践教学改革的方向,以满足当代社会发展中对电子信息行业技术人才的需求,推动相关产业的健康有序发展。

关键词： 计算机通信技术   电子信息技术   人工智能   应用   人才队伍  

摘要： 随着计算机通信技术和电子信息技术的不断发展,人工智能应用范围也越来越广。文章分析了计算机通信技术和电子信息技术在人工智能领域中的应用,重点探讨了这些技术在人工智能开发和实践中的作用,以及如何进一步加强人才队伍建设,促进人工智能技术创新和转化。

关键词： 电子信息工程   人工智能技术   运用策略  

摘要： 随着我国科技迅速发展,电子信息工程得到了转型升级的技术支撑,逐渐在人们日常生产、生活中发挥越来越重要的作用。科技的进步加快了人工智能技术的普及与应用,更多类型的人工智能产品应运而生,提高了人们的生活质量和生产效率。因此,主要分析人工智能技术在电子信息工程中的应用,旨在为发挥人工智能技术应用优势和价值提供可行性参考。

关键词： 新工科   课程思政   电子信息   改革  

摘要： 新工科是教育部提出的关于中国高等工科教育的新模式,旨在借助高等教育实现科技强国,推动中国科学技术的发展。课程思政作为当前高等教育教学的热点,旨在以社会主义核心价值观为指导,把思想政治教育有机融入教学实践,努力培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。该文立足电子信息类专业,探索新工科与课程思政协同育人的建设路径,从优化教学模式、改革培养体系、完善评价机制三个方面出发进行改革和探索。教学实践证明,该方案能够有效提升学生的综合能力和实践水平,促进教师教学水平的提升,实现校企联合培养、协同发展。

关键词： 电子信息产业   行业标准   体制构建  

摘要： 近年来,我国日益重视行业标准的发展,而欧美国家则更加注重这一点。在发达国家,通过行业协会和其他社团组织,人们积累了大量的行业标准化经验和知识。电子信息行业标准发展经验已经成为了电子行业的主导力量。电子信息行业致力于技术标准化工作,并维护国际标准的话语权,有力推动了我国电子行业的跨越式发展。2015年3月,我国发布了《深化标准化工作改革》,以推动标准化建设和发展。经过方案的首次明确,行业标准的法律地位和重要性得到了充分的肯定和认可,随后政府发布了一系列旨在提高行业标准的政策文件,以促进社会发展。

关键词： 人工智能技术   电子信息工程   自动化设计  

摘要： 近年来,随着智能技术的发展速度突飞猛进,在各领域的应用也越来越广泛,不仅极大地推动了我国社会经济的快速发展,为电子信息工程自动化设计的实现提供了有力的技术支撑,进而促使电子信息工程自动化设计的性能和质量以智能化技术为依托实现了质的提升。同时,电子信息工程成本的缩减、自动化设计相关建模的简化、自动化控制水平的提升都离不开智能技术的加持。本文简单阐述了关键智能技术类型,并围绕其中的人工智能技术对其在电子信息工程自动化设计中的具体应用进行了深入探讨,旨在为电子信息工程自动化设计效率的提升提供参考价值。