关键词： 电子信息类专业   EDA技术   教学探索   理论教学   实验教学  

摘要： EDA技术课程是高校电子信息类专业的核心课程之一,其课程教学效果直接影响着高素质电子信息产业人才的培养。文章针对课程教学中面临的一些实际问题,分别从理论教学和实验教学两个方面进行课程教学改革的探索并提出可行的解决措施,实现EDA技术课程教学效果的进一步提高。

关键词： 中职   专业课程教学   课程思政  

摘要： 通过课程教学,把思想政治教育融入到中职电子信息类计算机专业课程的教学中,运用课程思政的理念对中职学生展开思想政治教育。以教书育人和课程教学设计为切入点,利用计算机应用专业的学科优势,发掘其中的思政元素,发扬育人的教育机制,增强教师思政意识和教育能力,为推进“课程思政”理念融入中职电子信息类计算机专业课程进行了一些探索和实践。

关键词： 计算机技术   电子信息技术   人工智能  

摘要： 阐述电子信息技术与人工智能的融合特点和应用,包括网络线上资源共享、软件和硬件升级技术、网络信息安全技术、数据采集与分析技术、计算与测量技术的应用,从而提高系统的运行效率。

关键词： 创业   隐性课程   创业实践  

摘要： 为了培养高职电子信息类毕业生的创业意识,提升创业能力,采用了基于“一二三三”的创业型人才培育教学模式,探索了一条培养创业型人才的可行路径。分析近三届毕业生就业数据,选择创业的学生比例稳步提升,在校生参加校、市、省等级别的创业大赛人数与获奖人数逐年增加,实践证明电子信息类基于“一二三三”的创业型人才培育教学模式有助于培养学生的创业能力,有利于促进毕业生高质量就业。

关键词： 多元驱动   电子信息   专业硕士   创新能力提升  

摘要： 对国家而言硕士属于高层次人才资源,为应对国与国之间的激烈竞争,我国对电子信息专业硕士培养表现出极高关注度。创新能力作为新时代人才重要素质,提升电子信息专业硕士的创新能力可以满足国家长远发展目的。文章将以当前电子信息专业硕士培养问题着手,从课程系统、项目研发、文化氛围以及校企合作的方式探索多元驱动人才培养模式,强化电子信息专业硕士创新素质。

摘要： 《太赫兹科学与电子信息学报》为电子信息类综合性期刊,其前身为《信息与电子工程》,是由中国工程物理研究院主管,中国工程物理研究院电子工程研究所主办、四川省电子学会协办的国内外公开发行的学术期刊,2003年创刊,自2008年起连续被评为《中国科技核心期刊》。被《科技期刊世界影响力指数(WJCI)报告(2022)》、《中国学术期刊(光盘版)综合评价数据库(CAJCED)》、《中国期刊(光盘版)全文数据库(CJFD)》、万方数据-数字化期刊群(网)等重要数据库全文收录,同时被美国《剑桥科学文摘》(CSA)和《日本科学技术振兴机构(中国)数据库》(JST China)收录。

关键词： 战略性新兴产业   未来产业   电子信息   科技创新资源   新能源   引领发展   生产力   考察调研  

摘要： 习近平总书记这次在黑龙江考察调研期间,提到一个令人耳目一新的词汇——“新质生产力”。总书记指出,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。在此期间召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上,总书记强调,积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。

关键词： 产业结构   新增长点   供给能力   工业和信息化部   电子信息制造业   稳增长   高端产品   综合信息  

摘要： 工信部:推动“智能光伏+储能”在工业、农业等领域创新应用近日,工业和信息化部、财政部近日联合印发《电子信息制造业2023-2024年稳增长行动方案》。《行动方案》提出:2024年,太阳能电池产量超过450GW,高端产品供给能力进一步提升,新增长点不断涌现;产业结构持续优化,产业集群建设不断推进,形成上下游贯通发展、协同互促的良好局面。

关键词： 战略性新兴产业   未来产业   电子信息   科技创新资源   新能源   发展新动能   引领发展   生产力  

摘要： 新质生产力,9月6日至8日,习近平总书记在黑龙江考察时提到“新质生产力”。习近平指出,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。在此期间召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上,习近平强调,积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。

关键词： 电子信息工程技术   智能通信   自动化   智能化  

摘要： 本文以推动智能通信在信息化时代下的发展为前提,分析智能通信领域电子信息工程技术的应用。分别从电子信息工程技术概述、电子信息工程技术的运用要点、两者融合发展对策三个方面,全方位分析电子信息工程技术的应用关键点,并且分别立足于为电子信息工程技术的应用创造条件、注重智能通信领域技术人才的培育、智能通信体系增加电子信息工程技术相关内容这三个维度,探讨智能通信在当前时代环境下的发展方向,以期能够推动智能通信的自动化、智能化发展。