关键词： 产业学院   产教融合   人才培养   平台建设  

摘要： 近年来，国家层面对职业教育中的产教融合做出重大战略决策和部署。职业教育的目标就是为社会、为地方行业企业培养高素质技术技能人才，要实现这一目标，职业院校和行业企业合作开展基于产业学院的产教融合人才培养就显得尤为重要。国家提倡职业院校与行业企业合作办学，但如何凝聚双方力量才能真正实现双赢局面一直是职业教育界探讨研究的问题。在大数据时代背景下，电子信息与应用类专业人才的社会需求不断增长并不断升级，职业院校相关专业的人才培养应当考虑地方经济发展需要，积极与区域电子信息与应用类行业企业对接，合作开展专业建设和人才培养。职业院校只有与行业企业深度合作，开展基于产业学院的真正的产教融合人才培养，才能促进实现学生更好就业、企业更容易招到合适人才的双赢局面。

关键词： 数字化融合   赋能   技术创新   中介效应  

摘要： 数字化融合实现了制造业网络化和信息化,促进了制造业生产加工过程技术创新。通过构建面板数据模型,对数字化融合与制造业技术创新关系进行分析。研究发现:数字化融合对制造业技术创新水平具有显著促进作用,影响效应在技术密集型制造业中最优,劳动密集型制造业中次之,资本密集型制造业中最小;制造业研发投入起中介作用,数字化融合可促进研发人员和研发经费增长,从而进一步提高制造业技术创新水平。

关键词： 计算机通信技术   电子信息技术   人工智能领域   实践应用对策  

摘要： 现阶段，计算机通信技术与电子信息技术已经在全球范围内实现了长足发展，尤其是在人工智能领域中的实践应用更为丰富。本文对计算机通信技术与电子信息在人工智能领域的应用进行分析，提出了二者在人工智能领域的实践应用对策，以供相关领域工作人员参考。

关键词： 光伏产业   主营业务收入   电子信息产业   半导体   亮点   分行业  

摘要： 从省有关部门获悉,2023年1至11月,全省电子信息产业实现主营业务收入3079.4亿元,同比增长11.6%;实现利税277.4亿元,同比增长0.6%。分行业看,光伏产业和半导体相关产业增速较快,成为发展亮点。据了解,2023年前11个月,我省光伏产业实现主营业务收入569.2亿元。

关键词： 网络技术   电子信息技术   智能家居   工业自动化  

摘要： 网络技术在电子信息技术中的应用已经深刻地改变了我们的生活和工作方式.通过网络技术,各种设备和系统可以实现互联互通,提高了效率、便利性和智能化.本文将探讨网络技术在电子信息技术领域的应用,展示网络技术对电子信息技术应用领域的深远影响.

关键词： 电子信息科学   自动控制技术   研究   应用  

摘要： 自动控制技术是电子信息科学中的重要组成,随当今科技日行月异的变化,逐渐成为推动社会进步的重要力量.本文主要对电子信息科学中的自动控制技术进行研究.相关工作者可基于电子信息科学中的自动控制技术具有较大的发展潜力,将其进行科学合理的应用,让自动控制技术在各个领域发挥不可或缺的作用,让我国电子信息科学在不断发展的过程中为助力构筑现代科技大厦奉献相应的力量.

关键词： 电子信息   工程   计算机   网络技术   应用  

摘要： 伴随着中国互联网经济的持续壮大,中国正在逐渐步入以互联网为核心的信息化时代,特别是在信息技术这一领域内。在这样一个时代背景下,计算机科学技术和电子信息工程也逐渐走向融合。计算机网络技术在整个行业的进步中起到了不可忽视的作用。电子信息工程作为信息技术中非常关键的组成部分之一,它为人们生活带来便利,同时也推动着社会的进步和发展。

关键词： 计算机网络技术   电子信息工程   数据传输  

摘要： 计算机网络已经渗透到各个行业和领域,对电子信息工程领域的发展产生深远的影响.在电子信息工程中,计算机网络技术的应用可实现信息的传输和共享,提升系统的可靠性、灵活性与安全性,推动电子信息工程的创新与发展.因此,本文主要对计算机网络技术与电子信息工程技术进行概述,分析计算机网络技术在电子信息工程中运用的价值,并思考具体运用策略,以期为电子信息工程领域的相关人员提供有益参考.

关键词： 电子信息技术   计算机工程管理   应用  

摘要： 加强电子信息技术在计算机工程管理中的应用具有非常重要的意义.通过运用云计算和大数据技术,成功地实现了高效的数据存储、处理和分析,为计算机工程管理提供了更强大的数据支持.同时,如智能化通信网络设计以及云存储和分布式计算平台设计,进一步展示了电子信息技术在计算机工程管理中应用的重要性和广泛应用.因此,随着电子信息技术的不断发展,可以预见在未来计算机工程管理领域将会出现更多创新和应用.

关键词： 数字化转型   电子信息类专业   师资队伍建设  

摘要： 随着数字经济的快速发展,电子信息类专业已成为我国经济发展与科技创新的重要支撑力量.教师作为职业院校的主体,其质量与水平决定着教学效率.为此,文章探讨数字化转型背景下如何加强职业院校电子信息类专业师资队伍的培养,以期提高教学水平,促进职业院校的发展.