关键词： 新工科   电子信息   专业实践  

摘要： 在加快建设发展新工科的背景下,针对现有电子信息专业实践教学方式的弊端,提出了基于OBE-CDIO模式的实践教学体系改革与探索。该实践教学体系根据OBE模式明确了专业实践教学的目标导向,根据CDIO理念改进了实践教学过程和考核机制。结合OBE-CDIO的教学模式,将教学过程和考核机制与新工科建设的总体思路相对应,在新形势下积极培养符合新工科建设要求的创新型人才,有利于高等院校一流专业建设、一流人才培养。

关键词： 电子信息技术   建筑智能化工程   价值  

摘要： 当前,电子信息技术在建筑智能化工程中的应用,对工程建设智能管理、各智能电气系统集成控制、工程智能化设计及建设效率提升等方面都作出了突出贡献。基于此,文章结合某商业改造项目,分析了电子信息技术应用价值,探讨了电子信息技术在工程控制管理、模拟数字化管理、专项信息化建设、智能通信系统建设、智能化控制系统建设等阶段的运用。旨在助力我国电子信息技术和建筑智能化工程的快速发展。

关键词： 应用型高校   新工科建设   工程认证   培养目标   课程体系   教学质量保障  

摘要： 应用型高校为产业发展建立,它是新工科建设的主力军。工程认证是工科专业建设和教学质量保障的有效途径。针对应用型高校人才培养特点以及工科教学现状,对电子信息工程专业的培养目标、课程体系、实践教学、教学模式和质量保障开展“四方协同”“四元融合”“四阶递进”“四维联动”“四层连环”“四化发展”,六个“四”的新工科建设。实践表明,工程认证驱动的新工科建设培养目标、课程系统更符合新产业、新业态需求,教学模式更适合当代青年学生,教学质量得到有效保障,育人成效更显著。

关键词： 现代化   医院管理   电子信息工程  

摘要： 文章深入探讨了现代化医院管理中,电子信息工程的关键应用及其对医院运营的影响。首先分析了电子信息工程在现代化医院管理中的主要运作内容,包括医疗数据统计、护理管理系统、智能绩效考核管理系统。随后深入分析了基于电子信息工程的医院信息系统(HIS)及其子模块,包括患者管理、医疗服务、药物管理和财务管理等,揭示了其在促进医院管理现代化和提高患者满意度中的关键作用,为医疗行业的信息化发展提供了深刻的见解。

关键词： 小型企业   中型企业   重大技术装备   微型企业   物流运输   经济发展新常态   电子信息   能源化工  

摘要： 在我国经济由高速增长转向高质量发展阶段,四川把握经济发展新常态的历史机遇,大力实施《中国制造2025四川行动计划》、重大技术装备“3+8”工程等创新驱动发展战略,推动四川制造业快速发展。为探究当前制造业企业“含绿量”和“创新力”,本文对全省33家典型企业进行了问卷调查,从企业规模来看,大型企业占比36.4%,中型企业占比9.1%,小型企业占比36.4%,微型企业占比18.2%(因四舍五入相加不等于100%),主要涉及电子信息、装备制造、食品饮料、先进材料、能源化工及物流运输、建筑、房地产等行业。

关键词： 太赫兹光谱   太赫兹成像   感知技术   成像分辨率   分子级   太赫兹波   科学探索   电磁波  

摘要： 成像是人类认识世界最直接的方式,太赫兹波作为最后一个被开发的电磁波段,为科学探索和工业应用提供了新的视野,其包含的物质指纹,可作为分子级的识别手段。受限于波长的物理尺度,其成像分辨率距离人们的期望还有一定距离;太赫兹光谱传递了什么信息、该如何应用,仍需要深入探索。本专题拟对此进行探讨。

关键词： 电子信息产业   降本增效   卓越一线工程师   产教协同  

摘要： 本文探讨了江西电子信息产业的发展现状,结合企业的实际需求,提出了“卓越一线工程师”的培养理念。这一理念以“降本增效”能力达成为核心目标,同时注重毕业生的多元化发展潜力。通过研究分析电子信息制造业企业实现“降本增效”的主要途径,明确了电子信息工程专业“卓越一线工程师”培养的具体毕业要求及其核心内容,构建了相应的课程体系,并提出了针对性的教学与评价改革策略。此外,本文提出了适用于产教协同项目化教学的沉浸式全过程思政育人方法,以及以“强化基础、共享兼顾、分层教学”为特色的应用型大学毕业生考研通过率提升策略。这些研究成果对于优化电子信息工程专业人才培养体系,提升人才培养质量具有理论与实践意义。

关键词： 高技术制造业   增速比   国家统计局   工业和信息化部   数据显示   电子信息制造业   增加值  

摘要： 5.2%国家统计局数据显示,2023年国内生产总值(GDP)1260582亿元,比上年增长5.2%。3.4%工业和信息化部数据显示,2023年我国规模以上电子信息制造业增加值同比增长3.4%,增速比同期工业低1.2个百分点,但比高技术制造业高0.7个百分点。

关键词： 高本贯通   人才培养   课程体系  

摘要： 2020年,山西开展首批高等职业院校与普通本科院校应用型人才贯通培养试点招生工作,即“3+2高本贯通”.人才培养方案是教育思想和办学理念的集中体现.以吕梁学院与山西职业技术学院“3+2高本贯通”电子信息工程专业为例,探究人才培养方案制定依据、主要内容、特色以及人才培养方案的实施成效,以期对山西的高本贯通试点工作发挥引领示范作用.

关键词： 信息技术产业   电子信息产业   半导体制造   半导体行业   半导体材料   硅晶片   整体竞争力   集成电路  

摘要： 电子级硫酸,作为半导体制造过程中不可或缺的材料,其生产工艺的优化直接关系到硅晶片清洗和蚀刻效率的提高。随技术进步,集成电路线宽细化,也对硫酸纯度的要求相应提升。可以说,电子级硫酸的生产进展不仅影响半导体行业的发展速度,也是推动信息技术产业向更高精度发展的基础。因此,本文围绕电子级硫酸的制备技术、纯化方法及质量控制机制,系统论述其生产过程的关键环节。同时,通过对国内外生产现状的比较,识别我国在该领域的发展潜力和未来趋势。以期本次研究成果,为我国电子级硫酸产业发展给予理论支持,对于提升我国半导体材料生产水平、促进电子信息产业的整体竞争力具有重要意义。