关键词： 电子信息产业学院   产教融合   专业群建设   协同育人模式   创新能力  

摘要： 电子信息产业学院以“整合提升、共建共享共创”为理念，强化“三链”联动，深化“五融”路径，打造深度协同的电子信息类专业群，形成多方协同育人的创新模式。在育人实践中，学院坚持思政教育导向，深化教育教学改革，构建“项目驱动+竞赛引领”的综合素养和跨学科实践创新能力提升路径。以产业需求为牵引，夯实专业群基础根基，凸显专业特色优势，建设“共性基础+专业核心+特色实践”的电子信息类人才培养课程体系。

摘要： 高性能太赫兹探测器是太赫兹应用系统必需的核心器件之一，也是开展太赫兹科学技术研究必要的研究手段。近年来，几种典型太赫兹探测器技术及其在天文观测、雷达成像、无线通信和大科学装置中的应用发展迅速，凸显了高性能太赫兹探测器技术推动应用发展的重要性。同时，低维材料和里德堡原子等新方法为发展新型太赫兹探测器技术提供了新途径。本专栏特向广大专家学者征稿，反映太赫兹探测器技术及其应用研究的最新研究成果及进展。

摘要： 高性能太赫兹探测器是太赫兹应用系统必需的核心器件之一，也是开展太赫兹科学技术研究必要的研究手段。近年来，几种典型太赫兹探测器技术及其在天文观测、雷达成像、无线通信和大科学装置中的应用发展迅速，凸显了高性能太赫兹探测器技术推动应用发展的重要性。同时，低维材料和里德堡原子等新方法为发展新型太赫兹探测器技术提供了新途径。本专栏特向广大专家学者征稿，反映太赫兹探测器技术及其应用研究的最新研究成果及进展。

关键词： 电子信息工程   创新能力   跨学科合作   知识整合  

摘要： 阐述创新能力对电子信息工程及其实践管理的影响，并提出了多种提升创新能力的策略。这些策略包括改进教育与培训体系、加强技术创新与研发管控、优化组织文化及激励机制、推动跨学科合作以及促进知识整合等。

关键词： 电磁场与电磁波   教学改革   实践能力  

摘要： 针对当前高职院校电子信息工程技术专业《电磁场与电磁波》的教学现状，本文从教学内容、教学方式以及实践教学三方面进行改革探索。在教学内容上，优化课程体系教学内容，建立以时变电磁场为中心教学改革思路，在教学方式上，树立“去数学化”教学理念。在实践教学上，构建软件仿真和硬件实验相结合的实践教学体系。课程教学改革旨在促进高职院校电子信息类专业《电磁场与电磁波》课程教学水平的提升。

关键词： 驻淮高校毕业生   留淮意向   引导政策  

摘要： 在当前全球经济环境复杂、就业形势严峻的背景下，驻淮（江苏淮安）高校毕业生留淮就业面临挑战。这些挑战不仅关乎高校毕业生的个人职业规划与发展，还直接影响地方经济的稳定与增长。本文以江苏电子信息职业学院为例，通过深入调查分析驻淮高校毕业生的留淮意向，揭示影响驻淮高校毕业生留淮就业的关键因素，并针对存在的问题提出有效的政策建议，旨在为政府制定更为完善的人才及就业政策提供思路，引导更多大学生“青春建淮”、为地方经济的高质量发展贡献力量。

摘要： 太赫兹技术不仅能够极大提高信息传输速率，而且可以大幅提升网络容量，将成为6G通信的核心技术和发展方向。太赫兹雷达及天线作为太赫兹技术的当今热点，其在相关武器和通信装备的可用频谱资源向太赫兹频段扩展，旨在提升高通量通信的能力。对其进一步的深入研究，必将使其功能更加有效地丰富起来，以满足日益增长的应用需求。为进一步促进太赫兹雷达及天线领域的新理论、新技术、新方法的创新研究，促进全国太赫兹雷达及天线相关联行业的相互交流、学习借鉴，《太赫兹科学与电子信息学报》计划推出“太赫兹雷达及天线技术与发展研究”专题栏目，

关键词： 深度学习   图像识别技术   电子信息工程  

摘要： 通过深度学习的智能化处理与分析技术，可对图像信息精准解读，基于此背景，将简要探讨深度学习图像识别技术的基本原理及需求分析，提出基于深度学习的图像识别技术在电子信息工程中的应用，以推动电子信息工程高效运行发展。

摘要： 安徽理工大学电气与信息工程学院在新工科建设背景下，针对电子信息类专业人才培养存在的问题，探索应用型创新人才培养模式。该模式能够助力高校实现人才培养与产业需求精准对接，为地方经济高质量发展提供人才保障。面对新一轮科技革命与产业变革加速推进，国家对高校人才培养提出新工科建设战略，强调以创新驱动为核心，培养具有跨学科能力、工程实践能力和创新思维的高素质应用型人才。电子信息专业是支撑数字经济与智能制造发展的核心专业之一。

关键词： 计算机网络技术   电子信息工程   技术整合  

摘要： 阐述计算机网络技术融入电子信息工程中的策略，包括加强技术整合、重视资源共享、做好安全保障措施、推动智能化升级和可扩展性设计，以提升电子信息工程性能，提高数据传输的安全性。